Přeskočit na obsah

Základní škola, Nový Hrádek

Náchodská, Nový Hrádek

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
167 žáků Kapacita 70%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří hledají bezpečné a rodinné prostředí.
  • Pro děti se zájmem o techniku a robotiku.

Na co si dát pozor

  • ! Výuka na druhém stupni může být méně aktivní.
  • ! Menší prostor pro samostatné objevování poznatků žáky.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Analýza se týká základní školy. Ta nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Vedení školu efektivně modernizuje a podporuje učitele. Výuka na prvním stupni je praktická. Na druhém stupni je výuka spíše tradiční. Škola skvěle rozvíjí technické dovednosti žáků. Žáci se aktivně podílejí na životě školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni zapojují žáky.
  • Prohlédněte si moderní dílny a robotické vybavení školy.
  • Zjistěte, co žáci reálně rozhodují v žákovském parlamentu.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka na prvním stupni je praktická a srozumitelná. Učitelé propojují učivo s běžným životem. Na druhém stupni ale často převládá výklad učitele. Žáci jsou pak spíše pasivními posluchači. Učitelé zatím málo vedou děti k samostatnému hledání informací. Chybí také pravidelné vzájemné hodnocení mezi spolužáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převládajícími formami výuky byly efektivně realizovaná frontální a samostatná práce žáků."

„V některých hodinách však u řady žáků vedla dominantní role učitele pouze k pasivnímu příjmu poznatků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasnou vizi a plán rozvoje. Pravidelně se ptá učitelů na jejich potřeby. Úspěšně získává peníze z projektů na modernizaci školy. Ředitelka také systematicky pomáhá začínajícím učitelům. Ti se díky tomu rychleji učí učit dobře. Vedení prokazatelně ovlivňuje kvalitu celé školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„V aktivní spolupráci s pedagogickým sborem a se zohledněním podnětů od zákonných zástupců žáků vznikla strategie rozvoje školy."

„Škola také prostřednictvím zapojení do projektu poskytuje účelnou a systematickou pomoc učitelům začínajícím nebo vracejícím se k profesi."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola udržuje rodinnou atmosféru postavenou na respektu. Žákovský parlament reálně pomáhá zlepšovat prostředí školy. Důležitý je propracovaný systém přechodu žáků na druhý stupeň. Škola pořádá adaptační kurzy pro stmelení nových kolektivů. Žáci se tak cítí bezpečně a vědí, co se od nich čeká.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vstřícný a respektující přístup pedagogů k žákům, rodinný charakter školy a její příjemné, podnětné prostředí utvářejí pozitivní a bezpečné klima."

„Prostřednictvím činnosti žákovského parlamentu se žáci aktivně podílejí na zkvalitňování podmínek vzdělávání ve škole."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nabízí účinnou pomoc všem žákům. Asistenti v hodinách pomáhají nejen vybraným dětem. Funguje zde dobrý systém doučování a podpory při absenci. Starší žáci oceňují kvalitní kariérové poradenství. To zahrnuje i návštěvy firem. Škola spolupracuje s odborníky a řeší aktuální potřeby žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora asistentek pedagoga byla často přínosná i ostatním žákům."

„V rámci prevence školní neúspěšnosti škola poskytuje žákům skupinové i individuální doučování."

Zázemí a vybavení

Škola má moderní odborné učebny pro fyziku, chemii a polytechniku. Žáci využívají nové notebooky, 3D tiskárnu i robotické stavebnice. Budova je díky výtahu plně bezbariérová.

Silné stránky

  • Rodinná atmosféra a respektující přístup k žákům.
  • Moderní vybavení pro technické a praktické vzdělávání.
  • Systematická podpora žáků se speciálními potřebami.

Oblasti ke zlepšení

  • Na druhém stupni převládá pasivní poslech a výklad.
  • Žáci se zatím málo učí hodnotit navzájem.

Unikátní vlastnosti

Vlastní žákovské notýsky pro reflexi chování. Netradiční kroužky jako myslivecký nebo zdravotnický. Silná spolupráce s průmyslovými školami v robotice.
Výuka se opírá hlavně o výklad učitele a frontální metody. To platí zejména pro druhý stupeň. Žáci jsou často v roli pasivních příjemců informací. I přes moderní techniku škola zachovává klasický přístup k učení.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Náchodská 288
54922.0 Nový Hrádek
Náchod, Královéhradecký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Lenka Dudášková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více