Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Jaroměř, Na Ostrově 4

Na Ptákách, Jaroměř

základní Moderní
Pozitivní zjištění
548 žáků (kapacita 550, 100%) Inspekce (před rokem)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Škola nabízí moderní přístup k výuce a velmi bezpečné prostředí. Děti mají možnost ovlivňovat chod školy skrze aktivní parlament. Učitelé využívají zpětnou vazbu a vedou děti k hodnocení vlastní práce. Tato analýza se zaměřuje výhradně na základní školu a její přístup k žákům.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují k učení respektující a bezpečné prostředí.
  • Pro žáky, kteří chtějí mít vliv na podobu své školy.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Využití moderních technologií v některých hodinách slouží zatím jen jako doplněk.

💪 Silné stránky

  • Děti si mohou vybírat pořadí i náročnost svých úkolů.
  • Žákovský parlament reálně mění a ovlivňuje prostředí školy.
  • Učitelé spolupracují a navzájem se navštěvují v hodinách.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak se děti zapojují do práce školního parlamentu.
  • Zjistěte, jaké možnosti volby úkolů bude mít právě vaše dítě.
  • Prohlédněte si relaxační zóny, které si děti samy navrhly.

✨ Unikátní vlastnosti

Žáci si sami volí náročnost i pořadí svých úkolů. Parlament prosadil a realizoval konkrétní úpravy relaxačních koutků.
Škola využívá formativní hodnocení, žákovskou autonomii a prvky diferenciace. Žáci aktivně ovlivňují prostředí školy skrze parlament a učitelé spolupracují na zlepšování metod.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé přizpůsobují výuku schopnostem každého dítěte. Žáci mají svobodu volit si náročnost i pořadí své práce. Škola klade velký důraz na spolupráci mezi dětmi. Děti se učí hodnotit samy sebe i své spolužáky. To zvyšuje jejich zodpovědnost za vlastní učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé jim zadávali úkoly různé náročnosti. Žáci si mohli často volit pořadí úkolů."

„Vedli žáky k sebehodnocení a k vrstevnickému hodnocení."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy aktivně podporuje spolupráci mezi učiteli. Pedagogové se navštěvují v hodinách a společně plánují výuku. Tento přístup prokazatelně zlepšuje kvalitu vzdělávání. Celý sbor sdílí stejné cíle a hodnoty. Vedení tak efektivně propojuje teorii s každodenní praxí ve třídách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy vytváří prostor pro spolupráci učitelů, kteří ve vzájemných návštěvách hodin a společných reflexích sdílejí příklady dobré praxe."

„Tento přístup přispívá k postupnému sjednocování postupů při formativním hodnocení a k zavádění nových metod do výuky."

Školní klima

3 /4

Atmosféra ve škole stojí na vzájemné důvěře a respektu. Žákovský parlament má reálnou moc a mění školu k lepšímu. Škola pravidelně sbírá data od rodičů i dětí a podle nich plánuje. Díky tomu se zde děti cítí bezpečně a slyšeně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní parlament iniciuje změny ve školním prostředí (např. úprava relaxačních koutků, organizace tematických dnů)."

„Vedení školy i pedagogové využívají k monitoringu školního klimatu dotazníková šetření mezi žáky, rodiči i zaměstnanci."

Podpora žáků

2 /4

Škola nabízí standardní podporu pro všechny typy žáků. V týmu pracuje školní psycholog i speciální pedagog. Pomáhají dětem s obtížemi i těm nadaným. Individuální přístup učitelů zvyšuje chuť dětí se učit. Podpora je systematická a dobře organizovaná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní poradenské pracoviště zajišťuje včasnou diagnostiku a následnou péči žákům se speciálními vzdělávacími potřebami i žákům nadaným."

„Individuální přístup k žákům s poruchami učení pomáhá eliminovat jejich neúspěšnost a posiluje jejich motivaci k učení."

Zázemí a vybavení

Škola má moderně vybavené odborné učebny pro vědu a jazyky. Žáci využívají dvě tělocvičny a velký venkovní sportovní areál. Na chodbách jsou k dispozici odpočinkové zóny pro relaxaci dětí.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102254737)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

22.8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
22.9
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
22.8
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

7.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.29
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
2.2
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
14.5
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
3.2%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

78.3%
zapsaných z přihlášených
(54 z 69)
11.6%
odkladů školní docházky
(8 z 69)
20.3%
přihlášených po odkladu
(14 z 69)
81.5%
zapsaných ze spádového obvodu
(44 z 54)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 73.1%
Němčina 18.5%
Ruština 8.4%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

8
žáků z 5. ročníku
(1.5%)
0
žáků ze 7. ročníku
(0.0%)
8
celkem přechodů
(1.5%)

Názvy tříd

1A 1B 2A 2B 2C 3A 3B 3C 4A 4B 4C 5A 5B 6A 6B 6C 7A 7B 7C 8A 8B 8C 9A 9B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-11-11

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Škola nabízí moderní přístup k výuce a velmi bezpečné prostředí. Děti mají možnost ovlivňovat chod školy skrze aktivní parlament. Učitelé využívají zpětnou vazbu a vedou děti k hodnocení vlastní práce...

3 silných stránek

Inspekce z 2021-10-12

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Základní škola Jaroměř vytváří velmi bezpečné a přátelské klima s respektujícím přístupem k dětem. Vedení cíleně modernizuje školu a získává peníze z projektů. Škola má skvěle provázaný systém podpory...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-03-17

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-10-02

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-02-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-03-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1998-11-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola v Jaroměři, která realizuje vlastní vzdělávací program „Vzdělávání na Ostrově“ se zaměřením na komplexní rozvoj žáků. Škola nabízí široké zázemí včetně školní družiny, klubu, poradenského pracoviště a zapojuje se do významných evropských projektů. Velký důraz je kladen na propojení výuky s praktickými dovednostmi a historii regionu.

Adresa

Na Ptákách 316
55101 Jaroměř
Královéhradecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více