Přeskočit na obsah

Základní škola Vrbice

Vrbice

základní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
53 žáků Kapacita 66%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří potřebují rodinné a klidné prostředí.
  • Pro rodiny hledající respektující přístup a partnerskou komunikaci.

Na co si dát pozor

  • ! Ředitelka zastává mnoho funkcí najednou, což může být náročné.
  • ! Žáci se zatím málo učí plánovat své dlouhodobé učení.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Malá rodinná škola nabízí bezpečné prostředí a partnerský přístup k žákům. Učitelé používají moderní metody, jako jsou gradované úkoly a práce s chybou. Žáci se aktivně zapojují do diskusí a života v obci. Podpora pro žáky s obtížemi je velmi účinná a individuální.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé využívají gradované úkoly v praxi.
  • Zjistěte, jaké kroužky pro rozvoj nadání škola aktuálně nabízí.
  • Ověřte si, jak škola pracuje s žákovskými portfolii.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Žáci v hodinách pracují podle svého tempa díky gradovaným úkolům. Učitelé se k nim chovají jako k partnerům a podporují diskusi. Chyba slouží k učení, ne k trestání. Výuku oživují pestré pomůcky a časté střídání činností v hodinách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Bezpečné a klidné pracovní prostředí zajišťovala partnerská komunikace vyučujících s žáky"

„chybu chápali jako prostředek k učení. Získané informace dokázali před spolužáky slovně interpretovat."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka školu řídí přehledně a s jasným plánem rozvoje. Učitelé spolu úzce spolupracují a sdílejí své zkušenosti hlavně neformálně. Vedení pravidelně kontroluje výuku a dává učitelům rozvojovou zpětnou vazbu. Systematické hodnocení od rodičů a žáků ale škole zatím chybí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při zpracování tohoto dokumentu vycházela z reálných potřeb školy."

„Vzájemná hospitační činnost pedagogů není realizována. Předávání zkušeností pedagogů probíhá spíše neformálně"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje rodinná a bezpečná atmosféra založená na respektu. Učitelé řeší nevhodné chování klidně pomocí popisné zpětné vazby. Žáci se aktivně podílejí na životě obce, což posiluje jejich sounáležitost. Konflikty se objevují jen výjimečně a škola jim umí předcházet.

Zobrazit citace ze zprávy

„V případě nevhodného chování vyučující využívaly směrem k žákům popisnou zpětnou vazbu, čímž žáky vedly k uvědomění si svého chování."

„Oblast prevence je velký důraz kladen na budování vzájemných vztahů mezi všemi aktéry vzdělávacího procesu"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nabízí silnou podporu pro žáky s různými potřebami. Asistentky v hodinách pomáhají přímo těm žákům, kteří zrovna potřebují něco dovysvětlit. Děti mají přístup k doučování i speciálním kroužkům pro rozvoj řeči. Přístup k žákům je velmi individuální a citlivý.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při samostatné práci vyučující s asistentkami často účelně využívaly čas pro dovysvětlení probíraného učiva těm žákům, kteří to aktuálně potřebovali."

„Žákům jsou adekvátně poskytována podpůrná opatření doporučena školským poradenským zařízením."

Zázemí a vybavení

Škola prošla modernizací a má nově vybudované odborné učebny i knihovnu v podkroví. Celá budova je nyní bezbariérová a třídy mají moderní vybavení. K pohybu žáci využívají cvičebnu a obecní multifunkční hřiště.

Silné stránky

  • Partnerská komunikace a bezpečné klima v celé škole.
  • Využívání gradovaných úkolů a individuální podpora při učení.
  • Aktivní zapojení žáků do života a údržby obce.

Oblasti ke zlepšení

  • Chybějící systém pro pravidelné hodnocení školy žáky a rodiči.
  • Slabší práce s konkrétními cíli přímo v hodinách.

Unikátní vlastnosti

Školní časopis vytvářený žáky pro rozvoj čtenářství. Zapojení do dobrovolnického projektu 72 hodin v obci.
Škola využívá moderní prvky jako gradované úkoly, práci s chybou a popisnou zpětnou vazbu. Pedagogové fungují jako partneři žáků. Výuka je pestrá a propojená s reálným životem dětí.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

69109.0 Vrbice
Břeclav, Jihomoravský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Renata Horáková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více