Základní škola a mateřská škola Nosislav
Komenského, Nosislav
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Malá vesnická škola nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé se zaměřují na praktické učení s využitím mnoha pomůcek. Děti mají k učitelům důvěru a v hodinách se aktivně zapojují. Škola výborně pomáhá dětem s obtížemi v učení. Analýza se zaměřuje pouze na základní školu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí malé školy.
- ✓ Pro žáky hledající individuální pozornost učitelů díky malým třídám.
- ✓ Pro rodiče, kteří ocení propojení učení s reálným životem.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Častá převaha výkladu učitele nad samostatným objevováním dětí.
- ! Děti si nemohou vybírat úkoly podle své úrovně náročnosti.
💪 Silné stránky
- • Učitelé přistupují ke každému dítěti citlivě a individuálně.
- • Děti se v hodinách učí aktivně pomocí mnoha pomůcek.
- • Škola včas rozpozná a řeší potíže dětí s učením.
- • Vztahy mezi učiteli a žáky jsou založené na důvěře.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Žáci mají málo příležitostí ke spolupráci v malých skupinách.
- • Děti se málo učí pracovat s různými zdroji informací.
- • Chybí vlastní tělocvična, výuka probíhá v sále kulturního domu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak se děti v hodinách učí spolupracovat.
- → Zajímejte se, jak učitelé učí děti kriticky hodnotit informace.
- → Ověřte si, jak škola nahrazuje chybějící tělocvičnu při špatném počasí.
- → Zeptejte se na možnosti výběru různě náročných úkolů.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je pestrá a děti se do ní aktivně zapojují. Učitelé používají moderní technologie a mnoho pomůcek, se kterými děti pracují. Děti se učí i od sebe navzájem a výuka je propojená s praxí. Rezervou je malý prostor pro samostatné vyhledávání informací a spolupráci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Činnostní pojetí výuky velmi dobře zajišťovalo aktivní osvojování poznatků a dovedností."
„Výrazným pozitivem bylo využívání velkého množství různých učebních pomůcek a materiálů."
Vedení školy
Ředitelka má jasný plán a školu vede efektivně. Podporuje vzdělávání učitelů, které se pak skutečně projevuje v lepších hodinách. Učitelé spolu každý den spolupracují a sdílejí informace. Vedení pravidelně kontroluje kvalitu výuky a dává učitelům rady, jak se zlepšit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Získané znalosti byly následně zejména do výuky v ZŠ aplikovány a jeho průběh příznivě ovlivnily."
„Podařilo se jí dobře analyzovat stávající stav a formulovat reálnou a jasnou vizi školy."
Školní klima
Ve škole vládne přátelská a klidná atmosféra díky malému počtu žáků. Učitelé děti dobře znají a řeší problémy hned v zárodku. Děti se cítí bezpečně a dodržují společně nastavená pravidla. Škola používá dotazníky a komunitní kruhy pro sledování nálady ve třídách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Bezpečné a klidné pracovní prostředí zajišťovala partnerská komunikace pedagogů s dětmi i žáky."
„K rizikovému chování žáků ve škole dochází ojediněle a je okamžitě řešeno."
Podpora žáků
Škola velmi aktivně vyhledává děti, které by mohly mít problémy. Už v první třídě provádí testy na poruchy učení. Tím se daří potíže včas zachytit a zmírnit. Učitelé i asistentky pracují s dětmi individuálně a nabízejí doučování těm, kteří ho potřebují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky jsou aktivní v identifikování žáků ohrožených školním neúspěchem... Jsou tím minimalizovány jejich výukové obtíže."
„Přínosné jsou depistáže na specifické poruchy učení u žáků prvního ročníku."
Zázemí a vybavení
Škola zrekonstruovala prostory a vybudovala nová oddělení družiny a výtvarnou učebnu. Třídy jsou vybaveny moderní technikou a velkým množstvím pomůcek pro děti. Chybí však vlastní tělocvična, takže děti cvičí v sále místního kulturního domu.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102255091)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-03-14
Komplexní inspekce
Malá vesnická škola nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé se zaměřují na praktické učení s využitím mnoha pomůcek. Děti mají k učitelům důvěru a v hodinách se aktivně zapojují. Škola výbo...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-04-08
Komplexní inspekce
Základní škola Nosislav nabízí klidné a bezpečné prostředí s velmi účinnou prevencí rizikového chování. Vedení školy je systematické a podporuje rozvoj učitelů i spolupráci s rodiči a obcí. Výuka je p...
4 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a mateřská škola Nosislav je vesnická škola rodinného typu, která pod jednou střechou sdružuje mateřskou školu, první stupeň základní školy (1.–5. ročník) a družinu. Ve výuce se inspiruje principy J. A. Komenského s cílem efektivního porozumění učivu a rozvíjí dovednosti žáků prostřednictvím moderních kroužků, jako jsou základy robotiky nebo sportovní beeball.
Adresa
Komenského 12769164 Nosislav
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více