Základní škola Břeclav, Na Valtické 31A
Na Valtické, Břeclav
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří ocení projekty, výměnné pobyty a možnost ovlivňovat dění ve škole přes parlament.
- ✓ Vhodná volba pro děti vyžadující individuální podporu díky výborné práci asistentů a speciálních pedagogů.
Na co si dát pozor
- ! U dětí v přípravné třídě se ptejte na individuální plán rozvoje jejich dovedností.
- ! Sledujte, zda učitelé v hodinách dostatečně využívají moderní technologie k řešení praktických úkolů.
Kvalita školy
Analýza se týká pouze základní školy a přípravné třídy. Škola nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou a aktivním zapojením žáků do projektů. Výuka je pestrá a učitelé k dětem přistupují s respektem. Výjimečná je podpora žáků s obtížemi, kterou zajišťují skvělí asistenti. Žáci se zde učí samostatnosti i spolupráci.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké konkrétní mezinárodní projekty může vaše dítě v aktuálním roce navštívit.
- → Zjistěte si, jak funguje žákovský parlament a jak se do něj může vaše dítě zapojit.
- → Pokud má vaše dítě speciální potřeby, informujte se o týmu asistentů a speciálních pedagogů.
Učitelé používají různé metody a učí žáky spolupracovat. Děti mají prostor pro vlastní názor a samostatnou práci. Výuka je pestrá díky projektům a moderním pomůckám. Škola se zaměřuje i na čtenářskou gramotnost. Cíle hodin by však mohly být lépe vysvětleny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující v průběhu vzdělávání věnovali náležitou pozornost žákům se SVP a respektovali jejich specifické vzdělávací potřeby."
„Učitelé žáky vhodně motivovali k plnění zadaných úkolů zajímavým zadáním, využitím digitálních technologií a podporou kooperace."
Vedení školu řídí efektivně a podporuje spolupráci mezi učiteli. Pedagogové se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí zkušenosti. To pomáhá jejich profesnímu růstu. Škola má jasný plán rozvoje a spolupracuje s mnoha partnery. Slabší je pouze řízení družiny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy stanovilo hlavní a dílčí cíle v dokumentu Koncepce rozvoje školy."
„Vzájemné hospitace pedagogů přispívají ke sdílení příkladů dobré pedagogické praxe."
Ve škole vládne přátelská atmosféra a vzájemný respekt. Žáci se nebojí říct svůj názor. Aktivně se zapojují do chodu školy přes parlament. Škola pořádá mnoho společných akcí a výletů. Bezpečnost v areálu zahrady škola rychle vyřešila.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech vyučovacích hodinách panovala vstřícná a přátelská atmosféra založená na vzájemném respektu."
„Na škole funguje žákovský parlament, který se aktivně zapojuje do organizace chodu školy."
Podpora žáků je na velmi vysoké úrovni. Asistenti v hodinách pracují skvěle a pomáhají všem dětem. Škola nabízí doučování a individuální přístup. Pomáhá žákům s různými obtížemi i těm, kteří mají vysokou absenci. Speciální pedagogové jsou dětem k dispozici.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příkladná byla práce asistentů pedagoga ve většině hospitovaných vyučovacích hodin."
„Žákům se speciálními vzdělávacími potřebami pomáhají asistenti i ve školní družině."
Zázemí a vybavení
Škola má odborné učebny pro každý předmět, cvičnou kuchyňku a prostorný venkovní areál se zahradou. Družina je vkusně a moderně vybavená. V přípravné třídě je prostor omezen lavicemi, což ubírá místo pro hraní.
Silné stránky
- • Škola realizuje skvělé projekty, jako je „Absolvent“ nebo mezinárodní výměnné pobyty s Rakouskem.
- • Práce asistentů je v hodinách výjimečná a pomáhá všem dětem, nejen těm s potížemi.
- • Vztahy mezi učiteli a žáky jsou založené na respektu a bezpečné atmosféře bez konfliktů.
Oblasti ke zlepšení
- • V některých hodinách učitelé žákům dostatečně nevysvětlují, co se mají přesně naučit.
- • Družina měla nedostatky v organizaci a řízení, což může ovlivňovat její celkový chod.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Na Valtické 641/31a69141.0 Břeclav
Břeclav, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Michal Škamrada
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více