Základní škola Březí
Školní, Březí
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola v Březí nabízí bezpečné a přátelské prostředí, kde se žáci nebojí mluvit. Nové vedení školu modernizuje a klade důraz na spolupráci s regionem. Výuka je kvalitní hlavně na prvním stupni díky technologiím. Vedení však musí vyřešit nedostatky v družině a lépe přizpůsobit úkoly různým schopnostem žáků.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří ocení rodinnou atmosféru a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro rodiny, které chtějí školu spolupracující s místní komunitou.
- ✓ Pro žáky, kteří rádi využívají moderní technologie při učení.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Opakované stížnosti rodičů na fungování školní družiny.
- ! Chybějící systém pro systematické vyhledávání a podporu nadaných žáků.
💪 Silné stránky
- • Silné propojení výuky s životem v regionu a místními vinaři.
- • Vynikající využívání digitálních technologií při výuce na prvním stupni.
- • Otevřená a důvěryplná komunikace mezi učiteli a žáky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Všichni žáci často dostávají stejné úkoly bez ohledu na tempo.
- • Nedostatečné řízení a kontrola práce ve školní družině.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola vyřešila opakované stížnosti na družinu.
- → Zjistěte, jak učitelé individuálně pracují s talentem vašeho dítěte.
- → Ověřte si, zda už škola začala systematicky vyhledávat nadané žáky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Ve třídách vládne pohoda a žáci se rádi zapojují do diskusí. Učitelé je dokážou motivovat, hlavně na prvním stupni díky technice. V některých hodinách ale chybí jasné cíle a všichni žáci dělají totéž. Učitelé málo přizpůsobují úkoly jejich individuálnímu tempu. Druhý stupeň má velmi kolísavou kvalitu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka na prvním a druhém stupni probíhala v přátelské a pracovní atmosféře s otevřeným přístupem v komunikaci s žáky."
„Méně pozornosti bylo ve výuce věnováno diferenciaci úkolů podle individuálních možností a schopností jednotlivých žáků."
Vedení školy
Nová ředitelka má jasnou vizi a modernizuje budovu i vybavení. Učitelé se navštěvují v hodinách a učí se od sebe. To pomáhá zlepšovat výuku. Problémem zůstává řízení družiny, na kterou si rodiče stěžují. Vedení zatím situaci nevyřešilo a chybí zde pravidelná kontrola práce vychovatelek.
Zobrazit citace ze zprávy
„V rámci zvyšování pedagogických dovedností byly zavedeny také pravidelné sdílené hospitace vyučujících."
„Během inspekční činnosti byla identifikována potřeba zefektivnění hospitační činnosti ve školní družině."
Školní klima
Škola je bezpečným místem a žáci se zde cítí dobře. Vztahy s učiteli jsou založené na důvěře a otevřenosti. Unikátní je propojení s vinařským regionem, kdy se žáci učí přímo v praxi. To posiluje jejich vztah k domovu. Škola navíc pravidelně zjišťuje spokojenost pomocí dotazníků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci se neostýchali vyučujících ptát, navrhnout řešení úkolu či vyjádřit svůj názor."
„Zapojení žáků základní školy do aktivit v regionu... rozvíjí u žáků schopnost spolupracovat."
Podpora žáků
Škola se dobře stará o žáky s potížemi a pomáhají jim asistenti. Poradenské pracoviště řeší problémy rychle, i když spíše neformálně. Zatím ale chybí systém pro vyhledávání a rozvoj talentů. Výchovná poradkyně nemá vlastní pracovnu pro klidnou práci se žáky. Speciální pedagog v době inspekce chyběl.
Zobrazit citace ze zprávy
„Činnost asistentů pedagoga se jevila jako přínosná především pro vzdělávání žáků se SVP."
„Nahodilá a nekoncepční je činnost členů ve vyhledávání nadaných žáků."
Zázemí a vybavení
Škola má nové venkovní hřiště a moderní odborné učebny pro fyziku, chemii či vaření. Žáci mají k dispozici knihovnu a na prvním stupni hojně využívají digitální technologie. Problémem jsou poškozené podlahy na chodbách a chybějící zázemí pro výchovnou poradkyni.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102255181)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 78.4% |
| Němčina | 21.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-11-27 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola v Březí nabízí bezpečné a přátelské prostředí, kde se žáci nebojí mluvit. Nové vedení školu modernizuje a klade důraz na spolupráci s regionem. Výuka je kvalitní hlavně na prvním stupni díky tec...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Březí je plnoorganizovaná škola v okrese Břeclav, která zajišťuje komplexní vzdělávání pro žáky prvního i druhého stupně v podnětném prostředí venkovské školy. Instituce klade důraz na moderní formy komunikace s rodiči prostřednictvím systému Bakaláři a zaměřuje se na všestranný rozvoj osobnosti žáka v rodinné atmosféře.
Adresa
Školní 19469181 Březí
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více