Přeskočit na obsah

Základní škola Velké Bílovice

Fabian, Velké Bílovice

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
339 žáků Kapacita 87%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří potřebují jasný řád a tradiční způsob výuky.
  • Pro rodiny, které si cení propojení školy s místními tradicemi.
  • Pro děti, které využijí podporu školního psychologa přímo v budově.

Na co si dát pozor

  • ! Výuka na prvním stupni probíhá převážně frontálně bez moderních metod.
  • ! Děti v hodinách málokdy dostávají příležitost hodnotit samy sebe.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Základní škola ve Velkých Bílovicích nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Výuka probíhá spíše klasicky a učitelé málo přizpůsobují úkoly jednotlivým žákům. Budova je moderně vybavená a nabízí kvalitní zázemí pro odborné předměty. Silnou stránkou je tým specialistů, který dětem pomáhá s učením i vztahy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola podpoří vaše dítě, pokud v hodině nebude asistent.
  • Zjistěte, zda žáci na prvním stupni už mohou při učení používat technologie.
  • Ověřte si, jaké konkrétní kroužky a lidové tradice škola aktuálně nabízí.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka se opírá hlavně o výklad a učebnice. Žáci dělají často stejné úkoly bez ohledu na své schopnosti. Moderní postupy učitelé zatím zapojují jen zřídka. Na druhém stupni je situace lepší díky zapojení technologií přímo žáky. Angličtina probíhá kvalitně přímo v cizím jazyce.

Zobrazit citace ze zprávy

„v průběhu výuky, kde byly málo uplatňované moderní metody a formy práce."

„Tím, že všichni žáci plnili stejné typy úkolů, nebyla uplatněna diferenciace učiva."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy se úspěšně stará o opravy a vybavení budovy. V oblasti pedagogiky ale chybí jasné vedení a pomoc učitelům. Ředitelka v hodinách nesleduje konkrétní cíle pro zlepšení učení. Další vzdělávání učitelů škola zatím nevyužívá k modernizaci výuky a zavádění nových metod.

Zobrazit citace ze zprávy

„roční plán hospitací, který neobsahoval konkrétní cíl, který by vycházel z koncepce rozvoje školy."

„méně jsou již učitelé podporováni v zavádění moderních metod a forem práce do výuky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská a klidná nálada. Žáci se cítí bezpečně a znají jasná pravidla. Velkým přínosem je silné propojení školy s místními tradicemi. Učitelé se žáky pravidelně mluví v třídnických hodinách. Problémy s chováním škola řeší rychle a velmi efektivně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola v posledních letech aktivně a včas řešila ojedinělé problémy s nevhodným chováním žáků."

„vztahy a spolupráce se lidových tradic upevňují v žácích pocit sounáležitosti s regionem."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola má výborný poradenský tým s psycholožkou i speciální pedagožkou. Tato podpora ale nefunguje stejně dobře přímo v běžných hodinách. Bez přítomnosti asistenta učitelé dětem s potížemi často nepomáhají. Poradna ale dobře spolupracuje s třídními učiteli na včasném odhalování všech problémů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve vyučovacích hodinách, kde asistenti pedagoga nebyli, podpora žáků se SVP zcela scházela."

„činnost školní psycholožky, která se kromě individuální práce s jednotlivými žáky podílí i na práci s třídními kolektivy."

Zázemí a vybavení

Škola má moderní odborné učebny, dvě tělocvičny a bezbariérový přístup. Žáci využívají 3D tiskárny, robotické stavebnice a digitální techniku v každé třídě. Zázemí doplňuje cvičná kuchyně a vlastní hřiště.

Silné stránky

  • Škola má kompletní poradenský tým včetně psychologa a speciálního pedagoga.
  • Budova je moderně vybavená odbornými učebnami a 3D tiskárnami.
  • Učitelé budují v žácích silný vztah k regionu a lidovým tradicím.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé v hodinách málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem žáků.
  • Podpora žáků s obtížemi v hodinách často chybí, pokud není přítomen asistent.

Unikátní vlastnosti

Škola úzce spolupracuje s místní komunitou a udržuje moravské tradice. Žáci od šesté třídy pracují s portfolii pro sledování pokroku v angličtině.
V hodinách převažuje frontální výuka a práce s celou třídou najednou. Učitelé málo využívají moderní aktivizační metody a málo přizpůsobují úkoly jednotlivcům. Hodnocení probíhá převážně známkami.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Fabian 1215
69102.0 Velké Bílovice
Břeclav, Jihomoravský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Svatava Balgová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více