Základní škola Mikulov, Školní
Školní, Mikulov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato speciální škola má promyšlenou vizi a aktivní vedení. Vyniká individuálním přístupem a kvalitní podporou žáků s postižením. Učitelé efektivně spolupracují s asistenty pedagoga. Prostředí je bezpečné a podnětné. Občasné snižování nároků u některých žáků by mohlo omezit objektivitu hodnocení.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti se speciálními potřebami, které vyžadují komplexní individualizovanou péči.
- ✓ Pro rodiče, kteří očekávají těsnou a pravidelnou komunikaci se školou o pokroku dítěte.
- ✓ Pro ty, kteří ocení specializované terapie (snoezelen, trampolína) pro motorický a smyslový rozvoj.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, jak škola zajišťuje objektivní hodnocení pokroku u žáků Základní školy.
- ! Zeptejte se na způsoby, jak škola rozvíjí u dětí schopnost sebehodnocení.
- ! Ujistěte se, že škola aktivně využívá znaky alternativní komunikace ve třídách ZŠS.
💪 Silné stránky
- • Účinná a promyšlená spolupráce učitelů s asistenty pedagoga umožňuje vysokou individualizaci výuky.
- • Aktivní vedení školy získává sponzorské dary a zlepšuje materiální podmínky školy.
- • Systematická podpora dětí se speciálními potřebami, včetně sociálního pedagoga s viditelnými výsledky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Omezené využívání alternativní komunikace u žáků ZŠS může bránit rozvoji dorozumívacích schopností.
- • U žáků Základní školy (ne speciální) dochází k občasnému snižování nároků, což omezuje objektivitu hodnocení.
- • Žáci jen ojediněle pracují s interaktivní tabulí nebo tablety k rozvíjení digitálních dovedností.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na konkrétní výsledky prevence a podpory sociálních vztahů ve třídě vašeho dítěte.
- → Škola nabízí konzultační hodiny a možnost navštívit výuku, tuto možnost využijte.
- → Ověřte si, jaké individuální podpůrné opatření škola nabízí pro rozvoj digitálních dovedností dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé pracují laskavě a individuálně. Klíčová je promyšlená spolupráce s asistenty, která umožňuje přizpůsobit výuku všem dětem. Výuka je konkrétní, srozumitelná a zaměřená na rozvoj komunikačních dovedností. Používají různé speciální pomůcky pro motivaci a aktivitu dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé svým laskavým a vstřícným přístupem vytvářeli žákům podnětné a bezpečné prostředí pro vzdělávání."
„Účinná a promyšlená spolupráce učitelů a asistentů pedagoga v průběhu vzdělávání umožňovala individuální přístup k žákům."
Vedení školy
Vedení školy má promyšlenou vizi a aktivně ji naplňuje, což vede ke zkvalitňování vzdělávání. Kontrola výuky je účinná. Záznamy z návštěv hodin vedou k efektivnímu vyhodnocení kvality a přijímání opatření ke zlepšení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka účelně delegovala některé svoje řídicí pravomoci a odpovědnosti na svoji zástupkyni."
„Písemné záznamy z hospitací obsahovaly jasné závěry této kontrolní činnosti, což umožňovalo efektivně vyhodnocovat kvalitu výuky."
Školní klima
Škola má klidné a bezpečné prostředí. Vedení používá dotazníky ke zjištění klimatu, ale konkrétní výsledky nejsou uvedeny. Prevence je součástí výuky. Škola pořádá tematické dny pro podporu dobrých vztahů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Klíčovým prvkem koncepce je vytváření bezpečného a podnětného prostředí, které podporuje individuální rozvoj každého žáka."
„K podpoře dobrého klimatu jsou pořádány různě tematicky zaměřené aktivity (tzv. mozaikové dny a azylové hodiny) i prováděna individuální opatření."
Podpora žáků
Podpora žáků je systematická a velmi kvalitní. Tým specialistů (speciální pedagog, logopedka, sociální pedagog) spolupracuje denně. Nová pozice sociálního pedagoga již prokazatelně pomáhá při řešení absence a vztahů. Využívají také terapie (canisterapie, muzikoterapie) pro zlepšení výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systematická každodenní spolupráce členů školního poradenského pracoviště a ostatních pedagogů přispívá ke kvalitě poskytování podpůrných opatření."
„Přínos nově zřízené pozice sociálního pedagoga je patrný zejména v oblasti formování funkčních sociálních vztahů mezi žáky a při řešení vysokých absencí."
Zázemí a vybavení
Škola je bezbariérová a prostředí je esteticky uzpůsobené žákům s postižením. Mají specializované místnosti pro individuální výuku, včetně snoezelenu a cvičné kuchyně. K dispozici je tělocvična, sportovní hřiště s umělým povrchem a školní zahrada s altánem a trampolínou.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102255938)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Němčina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-01-27
Komplexní inspekce
Tato speciální škola má promyšlenou vizi a aktivní vedení. Vyniká individuálním přístupem a kvalitní podporou žáků s postižením. Učitelé efektivně spolupracují s asistenty pedagoga. Prostředí je bezpe...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-02-13
Komplexní inspekce
Základní škola Mikulov poskytuje nadstandardní vzdělávání žákům se speciálními vzdělávacími potřebami v bezpečném a podpůrném prostředí. Díky silnému vedení, individuálnímu přístupu a efektivní spolup...
5 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola v Mikulově se specializuje na vzdělávání žáků se širokým spektrem postižení a autismem, pro které nabízí individuální přístup a nadstandardní materiálně-technické zázemí. Výuka je obohacena o specifické terapie, jako je canisterapie či trampoterapie, a rozvoj komunikačních dovedností pomocí alternativních systémů. Škola také organizuje bohatou škálu sportovních a volnočasových aktivit v rámci projektu Mozaika školních akcí.
Adresa
Školní 184/169201 Mikulov
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více