Základní škola Bohumila Hrabala
Na Korábě, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola klade velký důraz na výuku jazyků a informačních technologií. Žáci se zde učí v přátelské atmosféře a cítí se bezpečně. Vedení školy aktivně spolupracuje s žákovským parlamentem i rodiči. Kvalita výuky se u jednotlivých učitelů liší. Podpora žáků s obtížemi v učení potřebuje systémové zlepšení.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky se zájmem o cizí jazyky a moderní technologie.
- ✓ Pro děti, které potřebují přátelské prostředí a partnerský přístup.
- ✓ Pro žáky s odlišným mateřským jazykem díky výborné podpoře.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Rozdílná kvalita výuky v závislosti na konkrétním vyučujícím.
- ! Málo časté využívání rozvojové zpětné vazby v hodinách.
💪 Silné stránky
- • Přátelská a bezpečná atmosféra založená na vzájemném respektu.
- • Široká nabídka kroužků a volnočasových aktivit pro rozvoj dětí.
- • Vynikající integrace a podpora žáků, kteří mluví jiným jazykem.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nedostatečné přizpůsobení úkolů žákům s různým tempem učení.
- • Slabší spolupráce s poradnami při podpoře dětí s obtížemi.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola přizpůsobuje úkoly potřebám vašeho dítěte.
- → Zjistěte, zda vaše dítě v konkrétním ročníku učí kvalifikovaný pedagog.
- → Zajímejte se o možnosti zapojení dítěte do žákovského parlamentu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Většina hodin má dobrou strukturu a učitelé žáky vhodně motivují. Používají zajímavé metody jako dramatizaci v angličtině. Kvalita výuky je však nevyrovnaná kvůli vyššímu počtu nekvalifikovaných učitelů. Některé děti dostávají stejné úkoly bez ohledu na své potřeby a tempo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání se často vyznačovalo promyšlenou strukturou vyučovacích hodin."
„Pro převážnou část výuky bylo typické promyšlené střídání didaktických forem, kterými se dařilo udržovat zájem žáků."
Vedení školy
Vedení školy řídí školu demokraticky a deleguje pravomoci na týmy. Ředitelka pravidelně navštěvuje hodiny a dává učitelům konkrétní rady ke zlepšení. I přes dvě budovy funguje komunikace dobře. Problémem zůstává stabilizace sboru a pomoc začínajícím učitelům, která není vždy účinná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy uplatňuje demokratický styl řízení, účelně delegovala řídící kompetence."
„Kontrolní systém vychází z četné hospitační činnosti... a jejím výsledkem jsou konkrétní doporučení."
Školní klima
Ve škole panuje přátelská atmosféra založená na vzájemné důvěře a respektu. Žáci mohou ovlivňovat chod školy skrze aktivní žákovský parlament. Škola má velmi málo případů rizikového chování. Rodiče se zapojují do aktivit školy a jejich podněty vedení pravidelně řeší.
Zobrazit citace ze zprávy
„Partnerský přístup k žákům a možnost ovlivňovat některé aspekty vzdělávání prostřednictvím práce žákovského parlamentu se pozitivně odráží v celkovém klimatu."
„Příjemná a přátelská atmosféra založená na respektu žáků k vyučujícím, vzájemné důvěře a dodržování společně dohodnutých pravidel."
Podpora žáků
Škola výborně pomáhá žákům, pro které není čeština mateřským jazykem. Nabízí jim speciální kurzy i zázemí. Naopak podpora žáků s poruchami učení pokulhává kvůli špatné spolupráci s poradnami. Učitelé v hodinách málo využívají pomůcky a úkoly pro tyto žáky nepřizpůsobují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účinná je podpora žákům s OMJ (úvodní informační schůzky, nabídka výuky českého jazyka, vyhodnocování pokroků)."
„Málo systematická spolupráce školy se školskými poradenskými zařízeními vede k nevhodně nastavenému poskytování podpůrných opatření."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve dvou budovách s moderním digitálním vybavením. Má specializované jazykové učebny a zázemí pro výuku češtiny pro cizince. Prostory jsou vyzdobeny žákovskými pracemi a působí podnětně.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102261229)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 69.3% |
| Francouzština | 5.2% |
| Němčina | 12.4% |
| Španělština | 13.1% |
| CLIL výuka | |
| CLIL nabízeno | Ano |
| Žáků v CLIL celkem | 408 |
| Žáků v CLIL na 1. stupni | 184 |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-10-10
Komplexní inspekce
Škola klade velký důraz na výuku jazyků a informačních technologií. Žáci se zde učí v přátelské atmosféře a cítí se bezpečně. Vedení školy aktivně spolupracuje s žákovským parlamentem i rodiči. Kvalit...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-01-24
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na jazyky a moderní technologie. Nabízí dobré vybavení a přátelské prostředí. Výuka je spíše tradiční. Učitelé málo přizpůsobují úkoly jednotlivým žákům. Silnou stránkou je spoluprác...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-05-14
Komplexní inspekce
Analýza se týká základní školy Bohumila Hrabala. Škola se zaměřuje na výuku jazyků a zdravý životní styl. Učitelé vedou žáky k aktivitě, spolupráci a hodnocení vlastní práce. Silnou stránkou je ekolog...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-05-10
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí a vyniká zejména ve výuce angličtiny a matematiky. V těchto hodinách se žáci aktivně zapojují a učitelé využívají moderní metody. V češtině a dějepisu však převažuje tr...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-03-08
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje jen na základní školu. Ta vyniká v angličtině. Učitelé tam používají hry a žáky motivují. V ostatních předmětech žáci spíše pasivně poslouchají. Vedení školy má velké nedostat...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Bohumila Hrabala nabízí moderní vzdělávací přístup s využitím programu Začít spolu a provozuje přípravné třídy. Škola klade velký důraz na bezpečné prostředí a prevenci šikany prostřednictvím mezinárodního programu KiVa a aktivně rozvíjí jazykové dovednosti žáků skrze spolupráci se zahraničními školami. Žáci se také úspěšně účastní sportovních i informatických soutěží a využívají moderní technologie, jako je 3D tisk.
Adresa
Na Korábě 350/218000 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více