Základní škola a mateřská škola Letiny
None, Letiny
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Výuka probíhá převážně tradičně formou výkladu. Děti mají k dispozici asistenty a doučování. Vedení školy se snaží o rozvoj. Zatím mu ale chybí modernější přístupy k učení. Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Pedagogové se zaměřují na dobrou znalost zázemí dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují bezpečné a klidné rodinné prostředí.
- ✓ Rodiče preferující tradiční styl výuky s jasným vedením.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Děti jsou v hodinách spíše pasivními posluchači.
- ! Všechny děti často dostávají stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
💪 Silné stránky
- • Dobré vztahy mezi dětmi a učiteli ve škole.
- • Fungující systém patronů pro nejmladší žáky.
- • Dostatečná podpora dětí se speciálními potřebami.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Převládající frontální výuka s nízkou aktivitou žáků.
- • Chybějící průběžná zpětná vazba pro děti během učení.
- • Nedostatečná spolupráce a sdílení zkušeností mezi učiteli.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé zapojují děti do hodnocení.
- → Zajímejte se, jak škola přizpůsobuje úkoly schopnostem dítěte.
- → Ověřte si, jak často děti pracují ve skupinách.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka se opírá o tradiční výklad učitele. Děti mají málo prostoru pro vlastní aktivitu. Chybí moderní prvky jako zpětná vazba během učení. Žáci se učí sami sebe hodnotit jen zřídka. Učitelé nepřizpůsobují úkoly různým schopnostem dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem většiny hodin byla nízká pestrost využívaných forem a metod práce."
„Zcela chybělo využití prvků formativního hodnocení. Sebehodnocení a vzájemné hodnocení žáků ve výuce bylo uplatněno pouze některými vyučujícími."
Vedení školy
Ředitel kontroluje výuku, ale jeho doporučení učitelé do praxe neuvádějí. Chybí jasná vize a strategie rozvoje školy. Další vzdělávání učitelů je náhodné. Nesleduje konkrétní potřeby týmu. Učitelé se mezi sebou nenavštěvují v hodinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jeho koncepce rozvoje subjektu je však obecným rozborem stávající situace, nezabývá se konkrétními problémy."
„U pedagoga, jehož výuka vykazuje závažné nedostatky, provádí ředitel následné hospitace, zatím však nemá tento postup výraznější výsledky."
Školní klima
Ve škole vládne zdravé a bezpečné klima. Žáci se cítí dobře. Funguje zde systém patronů pro prvňáčky. Existuje žákovská samospráva, která se pravidelně schází s ředitelem. Pravidla bezpečnosti jsou nastavena a všichni je znají.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy se daří vytvářet a podporovat zdravé školní klima."
„Dlouhodobě ve škole funguje také systém patronů, kdy žáci nejvyššího ročníku pečují o žáky nastupující do první třídy."
Podpora žáků
Škola standardně podporuje děti se speciálními potřebami i ty ohrožené neúspěchem. Funguje zde doučování a konzultace pro rodiče. Asistenti pedagoga v hodinách pomáhají dětem. Spolupráce s odbornými poradnami je pravidelná a účinná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Spolupráce učitelů s asistenty pedagoga probíhala ve většině tříd bezproblémově."
„Pedagogové se cíleně věnují také žákům ohroženým školním neprospěchem, realizují pro ně doučování."
Zázemí a vybavení
Učebny mají moderní techniku, ale počítačová učebna potřebuje obnovu. Škola disponuje prostornou tělocvičnou, hřištěm a novou cvičnou kuchyňkou. Druhá skupina družiny funguje v nevyhovujících prostorách na chodbě.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102264864)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 76.2% |
| Němčina | 23.8% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-01-06
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Výuka probíhá převážně tradičně formou výkladu. Děti mají k dispozici asistenty a doučování. Vedení školy se snaží o rozvoj. Zatím mu ale chybí m...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
33601 LetinyPlzeňský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více