Základní škola a Mateřská škola Chvatěruby
None, Chvatěruby
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Jde o malou základní školu s velmi dobrou atmosférou. Vedení má jasnou vizi. Učitelé používají pestré metody práce. Daří se jim rozvíjet spolupráci žáků a diskuse nad úkoly. Škola účinně přizpůsobuje výuku potřebám jednotlivých dětí. Spolupráce školního poradenského pracoviště funguje výborně.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají menší školu s téměř rodinnou atmosférou.
- ✓ Pro děti, které potřebují individuální podporu a vedení.
- ✓ Pro ty, kteří chtějí, aby učení bylo propojeno se skutečným životem.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Prověřte, jak škola plánuje začlenit digitální technologie do běžné výuky.
💪 Silné stránky
- • Učitelé používají pestré metody výuky a formativní hodnocení.
- • Vedení efektivně řídí rozvoj školy a odstraňuje nedostatky.
- • Všichni žáci s individuálními potřebami dostávají účinnou podporu.
- • Panuje zde klidné a psychicky bezpečné prostředí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé využívají digitální technologie pouze v nízkém procentu hodin.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé propojují učivo s reálným životem.
- → Zjistěte, jaké mimoškolní aktivity škola nabízí pro zájmy dětí.
- → Ověřte si, jak škola plánuje častěji využívat digitální nástroje ve výuce.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé používají pestré metody výuky. Podporují spolupráci žáků a aktivní diskuse nad úkoly. Žáci dostávají kvalitní zpětnou vazbu pro další učení. Vyučující propojují učivo se zkušenostmi žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky téměř ve všech hodinách efektivně využívaly pestrých metod a forem práce."
„V těchto hodinách také nechybělo průběžné hodnocení s prvky formativního, sebehodnocení žáků a závěrečné shrnutí."
Vedení školy
Ředitelka má realistickou koncepci školy a efektivně ji naplňuje. Úspěšně motivuje pedagogy k dalšímu vzdělávání. Vedení má funkční kontrolní systém. Odstranilo všechny nedostatky z minulé inspekce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka vypracovala pro období 2020 – 2025 realistickou koncepci školy, vycházející z vyhodnocení předchozího období."
„Ředitelka nastavila funkční kontrolní systém. Odstranila všechny nedostatky zjištěné při předchozí inspekční činnosti."
Školní klima
Škola vytváří pro žáky pocit psychického bezpečí. Panuje zde velmi příjemné sociální klima. Vztahy mezi dětmi napříč věkovými skupinami jsou pozitivní. Pedagogové na případné rizikové chování okamžitě reagují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příznivé sociální klima mezi zaměstnanci pozitivně ovlivňuje i chování žáků a dětí a vytváří pro ně pocit psychického bezpečí."
„Výsledkem takřka rodinného prostředí a empatického přístupu k žákům jsou pozitivní vztahy napříč věkovými skupinami."
Podpora žáků
Školní poradenské pracoviště funguje velmi dobře. Speciální potřeby všech žáků naplňují. Kvalifikovaný poradce má skvělý přehled. Učitelé se efektivně domlouvají a koordinují podporu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Práce školního poradenského pracoviště (dále ŠPP) je funkční. Tyto [individuální potřeby] jsou ve všech případech naplňovány."
„Učitelka velmi pěkným způsobem zapojovala i žáka se zdravotním handicapem. Posilovala tím nejen jeho sebevědomí."
Zázemí a vybavení
Škola má kmenové učebny, počítačovou učebnu a tělocvičnu. Pro sport využívají i obecní hřiště. Škola se dovybavila notebooky a tablety. Všechny interaktivní tabule ale již nejsou plně funkční.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102274533)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-11-26
Komplexní inspekce
Jde o malou základní školu s velmi dobrou atmosférou. Vedení má jasnou vizi. Učitelé používají pestré metody práce. Daří se jim rozvíjet spolupráci žáků a diskuse nad úkoly. Škola účinně přizpůsobuje ...
4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola ve Chvatěrubách nabízí vzdělávání v pěti ročnících, z nichž každý je vyučován v samostatné třídě. Výuka probíhá podle vzdělávacího programu Tvořivá škola a instituce pod jednou střechou sdružuje také mateřskou školu, školní družinu a jídelnu.
Adresa
27801 ChvatěrubyStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více