Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Horní Počaply

Horní Počaply

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

Nadstandardní podpora žáků
48 žáků Kapacita 69%

Inspekce (před 6 lety)

Na základě inspekce z roku 2020

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kterým vyhovuje malý kolektiv.
  • Pro děti hledající rodinné a klidné prostředí.
  • Pro žáky potřebující individuální pomoc učitele.

Na co si dát pozor

  • ! Výuka probíhá ve spojených ročnících. Sledujte soustředění žáka.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Tato analýza se věnuje pouze základní škole. Malá rodinná škola nabízí žákům bezpečné prostředí. Učitelé se věnují každému žákovi individuálně. Výuka probíhá v malých skupinách. Škola skvěle podporuje žáky se speciálními potřebami. Nabízí také doučování pro všechny. Družina je výborně vybavená pro odpočinek i tvorbu.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak funguje výuka ve spojených ročnících.
  • Zjistěte aktuální nabídku kroužků v družině.
  • Navštivte školu a prohlédněte si moderní vybavení.

Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé pracují s žáky individuálně. To je v malých třídách velká výhoda. Přestože stále převažuje výklad učitele, objevuje se i spolupráce. Výuka je promyšlená a žáci se aktivně zapojují. Angličtina je na velmi vysoké úrovni. Žáci se učí dovednosti pro reálný život.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výrazným znakem všech hodin byl individuální přístup učitelů k jednotlivým žákům."

„V hodinách se uplatňovala zejména frontální forma výuky, která byla v několika případech vhodně doplňována samostatnými činnostmi."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy zajišťuje standardní chod základní školy a družiny. Ředitelka prokazatelně hledala kvalifikované učitele. Zlepšila tím personální situaci školy. Slabinou zůstává malý zájem učitelů o další vzdělávání. Některé koncepční procesy v rámci celé organizace vykazují rezervy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kontrolní systém v ZŠ a školní družině je funkční."

„Nízká účast pedagogů na DVPP přetrvává od předchozí inspekční činnosti."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská a bezpečná atmosféra. Vztahy mezi učiteli a žáky stojí na vzájemném respektu. Žáci znají pravidla a cítí se ve škole dobře. Škola aktivně řeší prevenci rizikového chování. Budova je pečlivě zabezpečená videotelefonem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hodiny se vyznačovaly příjemným klimatem, pracovní a tvůrčí atmosférou, vzájemným respektem."

„Míra úrazovosti mírně klesla, což je důsledkem pravidelně prováděného rozboru úrazovosti."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně pomáhá žákům s různými vzdělávacími potřebami. Nabízí doučování ve všech ročnících a individuální konzultace. Spolupráce s rodiči a odborníky funguje efektivně. Žáci mají k dispozici kvalitní pomůcky. Podpora specialistů přímo ve škole má dobré výsledky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ke péči o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami škola přistupuje velmi odborně."

„Ke zlepšení jejich prospěchu jsou přijímána účinná opatření (individuální práce s žáky konzultace s vyučujícími, doučování)."

Zázemí a vybavení

Učebny jsou dobře vybavené moderními pomůckami a novými počítači. Pro tělocvik žáci využívají sousední fitcentrum a blízký sportovní areál. Družina má vlastní prostory s bohatým výběrem her.

Silné stránky

  • Osobní a individuální přístup ke všem žákům.
  • Výborně vybavená družina s tvořivým zázemím.
  • Kvalitní a dynamická výuka angličtiny.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé se málo vzdělávají v nových metodách.
  • Převaha klasického způsobu výuky u tabule.

Unikátní vlastnosti

Spojené ročníky v malých třídách. Využití fitcentra pro hodiny tělocviku.
Škola využívá převážně klasické metody výuky a frontální výklad. Silnou stránkou je však individuální přístup díky malému počtu žáků. Učitelé se zaměřují na procvičování učiva a srozumitelné předávání poznatků.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

27703.0 Horní Počaply
Mělník, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Iva Voglová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více