Základní škola Hořín
None, Hořín
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Základní škola Hořín je málotřídní škola s příjemnou atmosférou. Výuka je převážně tradiční, ale učitelé aktivně rozvíjí čtenářskou gramotnost a sociální dovednosti. Škola účinně podporuje děti s obtížemi a je velmi bezpečná. Chybí však diferenciace úkolů pro nadané žáky a prostor pro skupinovou práci. Rodiče i žáci jsou se školou spokojeni.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, kterým vyhovuje klidné, bezpečné a malé školní prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří preferují systematický rozvoj čtenářské gramotnosti.
- ✓ Pro děti potřebující účinnou individuální podporu při obtížích.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Převažuje frontální výuka, která dává dětem menší autonomii.
- ! Škola nenabízí specializované úkoly pro velmi nadané žáky.
- ! Žáci si procvičí málo spolupráce a skupinové práce.
💪 Silné stránky
- • Systematicky rozvíjí čtenářskou gramotnost. Cíleně vede žáky ke čtení s porozuměním.
- • Účinně podporuje rozvoj osobnostních a sociálních dovedností žáků.
- • Efektivně pomáhá dětem ohroženým školním neúspěchem doučováním.
- • Škola má dlouhodobě velmi nízký výskyt rizikového chování.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Žáci mají omezené možnosti spolupráce kvůli nedostatku skupinové práce.
- • Chybí promyšlené přizpůsobení úkolů pro nadané a motivované žáky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Ověřte si, jak škola pracuje s nadprůměrně nadanými dětmi.
- → Zjistěte, jak často je zařazována skupinová práce a projekty.
- → Škola má specialisty, kteří mohou pomoci vašemu dítěti s obtížemi.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé aktivně rozvíjí čtenářskou gramotnost. Cíleně vedou žáky ke čtení s porozuměním. Daří se využívat i sebehodnocení a znalosti z reálného života. Omezené využití skupinové práce a chybějící diferenciace výuku trochu brzdí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Významným pozitivem hodin českého jazyka bylo cílené vedení žáků ke čtení s porozuměním, čtenářství a podpoře čtenářské gramotnosti."
„Ve všech hodinách učitelky účelně využily zhodnocení hodiny a shrnutí poznatků doplněné sebehodnocením žáků."
Vedení školy
Ředitelka má reálné cíle a účinně deleguje dílčí úkoly na pedagogy. Na problémy reaguje a přijímá funkční opatření. Kontroluje také, jak učitelé využívají nové znalosti ze školení ve výuce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na zjištěné problémy či nedostatky reaguje, přijatá opatření jsou většinou účinná."
„Přínos vzdělávacích aktivit pro školu ředitelka vhodně ověřuje při hospitační činnosti."
Školní klima
Škola pravidelně zjišťuje spokojenost dětí, rodičů i učitelů. Výsledky ukazují, že všichni jsou s chodem školy spokojeni. V kolektivech panují dobré vztahy. Rizikové chování je dlouhodobě nízké. Bylo uděleno jen jedno výchovné opatření.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z výsledků je zřejmé, že žáci, jejich zákonní zástupci i zaměstnanci organizace jsou spokojeni s organizací a úrovní vzdělávání ve škole."
„Chování žáků bylo téměř bezproblémové, bylo uděleno pouze jedno výchovné opatření."
Podpora žáků
Podpora dětem s obtížemi je účinná. Speciální opatření i podpora dětem se SVP vedly ke zlepšení jejich individuálních výsledků. Učitelé a poradenské pracoviště cíleně pomáhají dětem ohroženým školním neúspěchem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systém podpory žáků ohrožených školním neúspěchem formou doučování je efektivně realizován a příznivě se odráží ve zlepšení jejich výsledků."
„Převážně účinná byla také podpora žáků se SVP s cílem zlepšit jejich individuální výsledky."
Zázemí a vybavení
Škola má dobré materiální podmínky. Učebny jsou plně vybaveny moderní didaktickou technikou a prezentační technikou, která se aktivně využívá. Učitelům ale stále chybí vhodné prostory pro sborovnu a kabinety.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102274746)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-02-20
Komplexní inspekce
Základní škola Hořín je málotřídní škola s příjemnou atmosférou. Výuka je převážně tradiční, ale učitelé aktivně rozvíjí čtenářskou gramotnost a sociální dovednosti. Škola účinně podporuje děti s obtí...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-02-24
Komplexní inspekce
Základní škola Hořín je málotřídní škola s pozitivním a bezpečným klimatem, která se snaží o moderní výuku s důrazem na praktické dovednosti. Přestože má silné stránky v prevenci rizikového chování a ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Hořín je málotřídní škola rodinného typu pro žáky 1. stupně, která využívá specifické zázemí v několika obecních objektech včetně multifunkčního centra. Instituce klade důraz na úzkou spolupráci s rodiči a nabízí bohatý program školní družiny s důrazem na společné aktivity, jako je bruslení či tematické výlety. Škola je aktivně zapojena do rozvojových projektů EU a environmentálních programů.
Adresa
27601 HořínStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více