Základní škola Obříství
Školní, Obříství
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola má funkční a systematické vedení, které aktivně zlepšuje podmínky. Silné je bezpečné klima a profesionální podpora dětí s obtížemi. Slabinou je kvalita výuky na druhém stupni, kde převažuje frontální styl. Dětem chybí sebehodnocení a přizpůsobení úkolů jejich schopnostem.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu s fungující podporou pro děti s obtížemi.
- ✓ Pro děti, které potřebují bezpečné a klidné prostředí s rychlým řešením konfliktů.
- ✓ Pro žáky, kteří mají rádi strukturu a tradiční styl práce na druhém stupni.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, jak škola plánuje zlepšit metody výuky na druhém stupni.
- ! Sledujte, zda má vaše dítě dostatek prostoru pro vlastní nápady a aktivní zapojení.
💪 Silné stránky
- • Rychlé a účinné řešení problémů mezi dětmi, včetně náznaků šikany.
- • Profesionální a efektivní podpora pro děti s obtížemi.
- • Vedení školy má realistickou vizi a aktivně zlepšuje vybavení a péči o žáky.
- • Na prvním stupni je výuka pestrá a využívá projektové vyučování.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Na druhém stupni výuka postrádá kreativitu a netradiční přístupy.
- • Učitelé na druhém stupni málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem dětí.
- • Žáci na druhém stupni nedostávají zpětnou vazbu a neučí se sebehodnocení.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zjistěte, jaké formy hodnocení používají učitelé vašeho dítěte na druhém stupni.
- → Navštivte školu a ověřte si, jaké metody výuky jsou pro vás přijatelné.
- → Škola aktivně využívá dotace; zeptejte se, jaké nové vybavení se plánuje.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Kvalita výuky je rozdělena. Na prvním stupni učitelé střídají metody, používají skupinovou práci a sebehodnocení. Druhý stupeň je slabší. Převažuje frontální výuka. Děti se málo zapojují a chybí individuální přizpůsobení úkolů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na prvním stupni využívali učitelé široké spektrum výchovně – vzdělávacích strategií."
„Na rozdíl od prvního stupně převažovala ve většině hospitovaných hodin frontální výuka s využitím klasických výukových metod."
Vedení školy
Řízení školy je funkční a systematické. Vedení má jasnou vizi. Za tři roky se škole podařilo zavést mentoring pro nové pedagogy. Daří se také zlepšovat materiální vybavení a péči o děti s obtížemi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podle realisticky nastavené koncepce rozvoje školy se daří zlepšit vnitřní a vnější informační systém školy."
„Řízení školy je funkční a odpovídá typu a velikosti školy."
Školní klima
Vztahy mezi dětmi a učiteli jsou dobré a plné důvěry. Škola aktivně sleduje klima. Vedení rychle reaguje na potíže, například okamžitě vyřešilo náznak šikany. Preventivní programy pomáhají vytvářet funkční kolektiv.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci se na učitele obraceli s důvěrou a v hodinách byla zaznamenána příjemná pracovní atmosféra."
„Náznak šikany v 7. ročníku... byl okamžitě identifikován a vyřešen."
Podpora žáků
Podpora pro děti s obtížemi funguje velmi dobře. Žádnému z těchto dětí nehrozí školní neúspěch. Asistenti profesionálně pomáhají ve výuce dětem s obtížemi, pomalejším, ale také nadaným. Škola má funkční poradenské pracoviště.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účinnost podpůrných opatření pro žáky se SVP je z hlediska jejich prospěchu dobrá."
„Ve všech sledovaných hodinách byla profesionálním způsobem poskytována podpora žákům se SVP, žákům s pomalejším pracovním tempem ale i nadaným."
Zázemí a vybavení
Škola má dobré materiální zázemí. Areál nabízí oplocené hřiště s umělým povrchem i hrací prvky. Díky dotacím škola rozšířila fond digitálních technologií a pořídila nový software pro výuku.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102286159)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 75.4% |
| Němčina | 24.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-11-01
Komplexní inspekce
Škola má funkční a systematické vedení, které aktivně zlepšuje podmínky. Silné je bezpečné klima a profesionální podpora dětí s obtížemi. Slabinou je kvalita výuky na druhém stupni, kde převažuje fron...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola v Obříství poskytuje vzdělávání s důrazem na moderní administrativní zázemí pro rodiče a žáky, využívající systémy Bakaláři a Školní online pokladnu. Škola se aktivně účastní rozvojových projektů financovaných EU a MŠMT a organizuje různorodé mimoškolní aktivity, jako jsou příměstské tábory, charitativní sbírky nebo programy na podporu zdravé výživy.
Adresa
Školní 8427742 Obříství
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více