Základní škola Veltrusy
Opletalova, Veltrusy
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Žáky, kteří chtějí aktivně ovlivňovat dění ve škole.
- ✓ Žáky, kteří potřebují pomoc psychologa nebo speciálního pedagoga.
- ✓ Rodiny hledající školu s přátelskou atmosférou a jasnými pravidly.
Na co si dát pozor
- ! Výuka na druhém stupni je méně pestrá než na prvním.
- ! Nadaní žáci nedostávají vždy úkoly odpovídající jejich schopnostem.
Kvalita školy
Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Škola nabízí bezpečné prostředí s velmi aktivním žákovským parlamentem. Na prvním stupni učitelé učí moderně a pestře. Druhý stupeň zatím využívá hlavně tradiční výklad. Velkou předností je silný tým odborníků pro podporu žáků. Rodiče ocení dobrou komunikaci a přátelskou atmosféru.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak žákovský parlament mění život ve škole.
- Zjistěte, jak škola pomáhá žákům při přechodu na druhý stupeň.
- Ověřte si nabídku kroužků a volnočasových aktivit v klubu.
Výuka na prvním stupni je pestrá. Učitelé tam často využívají práci ve skupinách a tandemovou výuku. Na druhém stupni ale stále převládá tradiční výklad učitele. Škole se zatím nedaří dostatečně přizpůsobovat úkoly nadaným žákům. Přesto se učitelé snaží žáky zapojovat a budovat v hodinách dobrou atmosféru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na prvním stupni převažovala efektivní práce ve dvojicích či ve skupinách nad frontální výukou."
„Na druhém stupni přetrvávají příležitosti ke zlepšení doporučené při minulé inspekční činnosti."
Vedení školy aktivně podporuje profesní růst týmu. Učitelé využívají supervize a společně hledají slabá místa ve výuce. Ředitelka dohlíží na kvalitu práce a pravidelně navštěvuje hodiny. Systém řízení je jasně nastavený. Vedení prokazatelně investuje do rozvoje pedagogů a materiálního vybavení školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy aktivně podporuje možnost využít supervize, pedagogové se aktivně podílí na rozvoji školy."
„Pedagogové vzájemně spolupracují v rámci předmětových komisí a pomocí SWOT analýzy mapují silné a slabé stránky."
Ve škole funguje velmi aktivní žákovský parlament. Žáci sami organizují velké akce a charitativní projekty. Pravidelné komunikační chvilky pomáhají budovat dobré vztahy ve třídách. Atmosféra v hodinách je příjemná. Žáci se na učitele obracejí s důvěrou. Důsledně se zde dbá na dodržování společných pravidel.
Zobrazit citace ze zprávy
„Aktivní činnost školního parlamentu, která je dobře koordinována, má pozitivní vliv na atmosféru ve škole."
„K dobrým vzájemným vztahům... vedou systematicky realizované komunikační chvilky."
Škola má kvalitní poradenský tým s psychologem i speciálním pedagogem. Asistenti v hodinách pracují efektivně a pomáhají žákům s různými potřebami. Učitelé úzce spolupracují s odborníky a využívají jejich pomoc. Škola také úspěšně podporuje žáky, pro které není čeština mateřským jazykem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Spolupráce učitelů s asistenty pedagoga byla efektivní a pro žáky s potřebou podpůrných opatření... přínosná."
„Žákům se SVP je věnována náležitá pozornost, podpůrná opatření jsou pravidelně vyhodnocována."
Zázemí a vybavení
Budova školy se aktuálně rozšiřuje o nové odborné učebny a relaxační prostory. Žáci mají k dispozici tablety a moderní digitální techniku. Vybavení učeben nábytkem a pomůckami škola pravidelně obměňuje.
Silné stránky
- • Velmi aktivní a vlivný žákovský parlament.
- • Kvalitní tým odborníků pro podporu žáků.
- • Pestrá a moderní výuka na prvním stupni.
Oblasti ke zlepšení
- • Druhý stupeň využívá převážně tradiční výklad učitele.
- • Chybí dostatečné přizpůsobení úkolů pro nadané žáky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Opletalova 49327746.0 Veltrusy
Mělník, Středočeský kraj
Ředitel/ka
PhDr. Lukáš Šlehofer
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více