Přeskočit na obsah

Základní škola, Praha 9 - Horní Počernice, Stoliňská 823

Stoliňská, Praha

základní Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
439 žáků Kapacita 93%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje spolupráce v týmu a moderní výuka.
  • ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu s funkční podporou pro žáky.

Na co si dát pozor

  • ! Nedostatek prostor pro samostatné učení žáků mimo vyučovací hodiny.
  • ! Menší důraz na systematickou podporu nadaných a talentovaných žáků.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Jídelna Školní Klub Školní Družina

Tato analýza se věnuje pouze základní škole. Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé používají moderní metody a učí žáky spolupracovat. Vedení školy pravidelně kontroluje kvalitu výuky a vše plánuje. Žáci s obtížemi tu najdou dobrou podporu. Škole ale chybí relaxační zóny pro odpočinek.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak škola konkrétně rozvíjí talentované žáky.
  • → Prohlédněte si prostory školního klubu, jsou docela malé.
  • → Využijte projekt „Škola nanečisto“ pro budoucí prvňáčky.
  • → Zjistěte si, jaké kroužky škola letos pro žáky otevírá.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé často využívají skupinovou práci a vedou žáky k samostatnosti. Žáci se učí hodnotit své pokroky a pracovat s chybou. Výuka je pestrá a propojuje různé předměty. Škola klade důraz na moderní dějiny a digitální dovednosti. Každý žák má šanci zažít v hodině úspěch.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka na 1. stupni se vyznačovala promyšlenou pestrou strukturou využívaných metod a forem práce doplňovaných uvolňovacími cviky a relaxačními prvky."

„Sledovaná výuka na druhém stupni byla charakteristická kooperativními formami výuky – skupinová práce a týmové řešení zadaného úkolu, párová práce."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasnou vizi a pravidelně ji vyhodnocuje. Ředitel s kolegy sleduje kvalitu výuky a podporuje učitele v dalším vzdělávání. Spolupráce v týmu funguje velmi dobře. Vedení aktivně hledá cesty, jak školu posouvat dál. Mají skvělý přehled o dění v každé třídě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel má díky funkčně nastavené činnosti metodických orgánů přehled jak o kvalitě práce pedagogů, tak o úrovni vzdělávání napříč všemi ročníky."

„Kontrolní činnost průběhu vzdělávání je nyní efektivně plánována, realizována a vyhodnocována jak na úrovni vedení, tak na úrovních metodických sdružení..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi vstřícná a přátelská atmosféra. Pravidla jsou jasná a všichni je respektují. Žáci se tu cítí bezpečně a vědí, na koho se obrátit. Škola pravidelně zjišťuje spokojenost žáků i rodičů pomocí dotazníků. Funguje zde žákovský parlament, který učí žáky odpovědnosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným znakem hospitovaných hodin v základním vzdělávání byla vstřícná a přátelská atmosféra zajišťující stimulující edukační prostředí."

„Pravidelným mapováním, založeném na vlastním dotazníkovém šetření pro pedagogy, žáky i jejich zákonné zástupce, získává ředitel informace o aktuálním stavu školního klimatu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školní poradenské pracoviště funguje efektivně a pomáhá žákům s různými potřebami. Učitelé i asistenti spolupracují, aby podpořili žáky s obtížemi. Podpůrná opatření škola pravidelně vyhodnocuje a upravuje. Škola se zaměřuje i na žáky s jiným mateřským jazykem. Podpora nadaných žáků by mohla být silnější.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výchovná poradkyně podle doporučení školských poradenských zařízení a ve spolupráci s pedagogy nastavuje podpůrná opatření, která pravidelně vyhodnocuje..."

„Činnost je účinně orientovaná na děti a žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a odlišným mateřským jazykem..."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve třech budovách s moderní tělocvičnou a dopravním hřištěm. Třídy jsou dobře vybaveny tablety, notebooky a robotickými pomůckami pro informatiku. Chybí však odborné učebny pro přírodovědu a relaxační zóny.

Silné stránky

  • • Vedení školy má skvělý přehled o kvalitě výuky v třídách.
  • • Učitelé používají pestré metody a vedou žáky k přemýšlení.
  • • Škola vytváří velmi přátelské a bezpečné prostředí pro učení.

Oblasti ke zlepšení

  • • Žáci nemají ve škole dostatek místa pro odpočinek a relaxaci.
  • • Školní klub má pro starší žáky příliš malé a nevyhovující prostory.

Unikátní vlastnosti

Vynikající přípravná třída, která žáky skvěle nachystá na školu. Škola se intenzivně věnuje moderním dějinám s Pamětí národa.
Škola v praxi využívá kooperativní učení, sebehodnocení žáků a digitální technologie. Důraz klade na rozvoj kritického myšlení a aktivní zapojení žáků do výuky.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Stoliňská 823/16
19300.0 Praha
Praha 9, Hlavní město Praha

Kontakt

420 281 921, 127 zs.stolinska@volny.cz brezinaskola@seznam.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

PhDr. Mgr. Martin Březina

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více