Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Praha 9 - Hloubětín, Hloubětínská 700

Hloubětínská, Praha

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2022)
425 žáků (kapacita 500, 85%) Inspekce (před 4 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné a klidné prostředí v nově opravené budově. Vedení se stará o dobré vybavení a zázemí pro výuku. Učitelé učí spíše klasicky, žáci v hodinách často jen poslouchají. Škola ale dobře pomáhá žákům, kterým učení nejde. Celkově vládne ve třídách přátelská nálada.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří preferují klidné a bezpečné prostředí.
  • Pro rodiny hledající školu s dobrým technickým zázemím.
  • Pro žáky, kteří potřebují pravidelnou pomoc s učením.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelé ne vždy pravidelně opravují chyby v pracovních sešitech.
  • ! V hodinách bývá málo prostoru pro vlastní nápady žáků.

💪 Silné stránky

  • Krásně zrekonstruovaná budova a moderní vybavení všech učeben.
  • Přátelská a bezpečná atmosféra během vyučování i přestávek.
  • Systém doučování a podpory pro žáky s obtížemi.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Příliš mnoho hodin, kde učitel mluví a žáci jen poslouchají.
  • Všechny děti často dostávají stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
  • Chybějící hodnocení vlastní práce a časté opravování chyb žáky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé zapojují žáky do vedení hodin.
  • Ověřte si, zda škola dává dětem úkoly podle jejich schopností.
  • Škola nabízí doučování, využijte ho, pokud vaše dítě potřebuje pomoc.

✨ Unikátní vlastnosti

Výuka anglického jazyka probíhá již od první třídy. Žáci devátých ročníků samostatně tvoří a obhajují vlastní práce.
Výuka probíhá hlavně frontálně. Učitelé mluví a žáci poslouchají. Diferenciace a moderní metody se objevují jen občas. Škola se soustředí na klasické předávání znalostí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Kvalita učení je nevyrovnaná. Někteří učitelé učí zajímavě a badatelsky. Často ale převládá mluvení učitele a pasivita žáků. Děti dostávají stejné úkoly bez ohledu na své schopnosti. Chybí častější zpětná vazba a hodnocení vlastní práce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivitu výuky a aktivní zapojení žáků zvyšovaly vhodné pedagogické postupy, např. zařazení činnostních a aktivizujících metod učení."

„Převažující frontální výuka a aktivita na straně učitele vedla k nízkému zapojení a pasivitě některých žáků."

Vedení školy

2 /4

Vedení školu dobře spravuje a modernizuje. Opravilo budovu i hřiště. Vytváří bezpečné prostředí. Pedagogické věci ale řeší méně. Ředitel sice do hodin chodí, ale někteří učitelé se nezlepšují. Chybí větší důraz na moderní způsoby učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Úspěšně realizuje zejména cíle související se zlepšením materiálních podmínek vzdělávání či vytvářením příznivé atmosféry vzdělávání v bezpečném prostředí."

„Ze záznamů z jednání rovněž není zřejmé, zda jsou přijímána opatření směřující ke zkvalitnění vzdělávacího procesu."

Školní klima

2 /4

Ve škole vládne klid a pohoda. Žáci se cítí bezpečně a dodržují pravidla. Škola má funkční programy proti šikaně. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou dobré. Zpráva ale neuvádí, že by žáci sami něco důležitého rozhodovali.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hospitovaných hodinách převládala příznivá pracovní atmosféra pozitivně ovlivňující výchovně vzdělávací proces."

„Žáci dodržovali nastavená pravidla komunikace i chování."

Podpora žáků

2 /4

Škola se dobře stará o žáky s potížemi. Nabízí jim doučování i individuální pomoc. Poradenské pracoviště funguje spolehlivě. Problémem zůstává druhý stupeň. Tam učitelé málo přizpůsobují výuku potřebám jednotlivých žáků. Podpora po návratu z on-line výuky byla kvalitní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Většina z nich dále pokračuje v pravidelném skupinovém i individuálním doučování, využívá pomoc pedagogů, konzultace a další formy podpory."

„Uplatňování diferenciace či jiných úprav organizace... na druhém stupni ale probíhalo v nízké kvalitě."

Zázemí a vybavení

Škola má moderní budovu po celkové opravě. Žáci využívají novou tělocvičnu, hřiště a odborné učebny. Třídy jsou světlé a vybavené moderní technikou.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102301646)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.6
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
23.5
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
23.8
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

4.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.23
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.3
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
1.6%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

66.7%
zapsaných z přihlášených
(50 z 75)
12.0%
odkladů školní docházky
(9 z 75)
17.3%
přihlášených po odkladu
(13 z 75)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(50 z 50)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 75.0%
Němčina 16.8%
Ruština 2.5%
Španělština 5.8%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

2
žáků z 5. ročníku
(4.9%)
1
žáků ze 7. ročníku
(2.0%)
3
celkem přechodů
(3.3%)

Názvy tříd

1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-03-01

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné a klidné prostředí v nově opravené budově. Vedení se stará o dobré vybavení a zázemí pro výuku. Učitelé učí spíše klasicky, žáci v hodinách často jen poslouchají. Škola ale dobře...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-01-26

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-04-24

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-12-05

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-02-15

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola v Praze 9 – Hloubětíně poskytuje vzdělávání s důrazem na individuální rozvoj žáků a vytváření bezpečného a podnětného klimatu. Škola nabízí širokou škálu mimoškolních aktivit a kroužků v rámci školní družiny, přičemž se zaměřuje na všestrannou přípravu dětí pro život v moderní společnosti.

Adresa

Hloubětínská 700/24
19800 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více