Mateřská škola a Základní škola, Praha 9, Bártlova 83
Bártlova, Praha
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
- ✓ Pro děti vyžadující bezpečné a empatické prostředí.
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují intenzivní podporu asistentů.
Na co si dát pozor
- ! Nedostatečná zpětná vazba o denních pokrocích žáka.
- ! Únava žáků kvůli chybějící relaxaci v hodinách.
Kvalita školy
Škola vyniká v péči o žáky se speciálními potřebami a nabízí bezpečné prostředí. Učitelé a asistenti tvoří sehrané týmy, které žáky citlivě podporují. Slabinou je však zastaralý styl výuky a váznoucí komunikace s rodiči. Škola nabízí i nadstandardní služby, jako je vlastní doprava žáků nebo bezplatné obědy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak vás bude škola informovat o pokrocích.
- Zjistěte, jak často mají děti v hodinách pohybové pauzy.
- Ověřte si možnost využití školní dopravy pro žáka.
V hodinách převažuje výklad učitele a samostatná práce žáků. Děti spolupracují jen málo a chybí jim prostor pro vlastní hodnocení pokroku. V některých hodinách se žáci rychle unaví, protože chybí pohybové pauzy. Škola zatím nedostatečně využívá moderní komunikační systémy pro žáky s vadami řeči.
Zobrazit citace ze zprávy
„uplatňovaných forem a metod výuky převažovala frontální výuka a samostatná práce žáků."
„efektivita výuky však byla v některých hodinách snižována nedostatečnou názorností a aktivní relaxací žáků."
Vedení má jasnou vizi a stabilní tým. Podařilo se zefektivnit řízení díky nové zástupkyni. Škola ale dostatečně neřeší zhoršenou komunikaci s rodiči. Metodická pomoc učitelům není úplně účinná. Vedení nevyužívá všechna získaná data pro další rozvoj školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zavedení pozice druhé zástupkyně pro ZŠ přispělo k zefektivnění řídicích procesů."
„zatím nedošlo k přijetí konkrétního systémového opatření umožňujícího otevřenou a konstruktivní komunikaci s rodiči."
Ve škole panuje přátelská a bezpečná atmosféra. Učitelé se k žákům chovají empaticky a trpělivě. Důležitou roli hrají společné projekty a „Týden wellbeingu“. Tyto akce utužují vztahy mezi dětmi napříč ročníky. Škola aktivně spolupracuje s odborníky na prevenci rizikového chování.
Zobrazit citace ze zprávy
„komunikace s žáky byla přívětivá a empatická, což významně podporovalo bezpečné učební prostředí."
„celoškolní projektové dny a týdny posilují pozitivní klima v třídních kolektivech."
Podpora žáků je na velmi vysoké úrovni. Každý žák má podrobný plán rozvoje, který škola pravidelně vyhodnocuje. Ve třídách skvěle pomáhají asistenti pedagoga. Škola zajišťuje logopedii i péči psychologa. Rodinám nabízí i nadstandardní služby jako dopravu nebo obědy zdarma.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kvalitní zpracování individuálních vzdělávacích plánů... umožňuje cíleně reagovat na individuální potřeby dětí a žáků."
„Škola zprostředkovává nadstandardní službu v podobě dopravy žáků na výuku."
Zázemí a vybavení
Škola využívá dvě budovy, z nichž jedna je nově zrekonstruovaná s výtahem. Žáci mají k dispozici odborné učebny, cvičnou kuchyňku, dílny i počítačovou učebnu. Pro relaxaci a terapie slouží zahrada, herny, sauna s bazénem a smyslová místnost.
Silné stránky
- • Vynikající individuální podpora pro každého žáka.
- • Velmi efektivní spolupráce učitelů s asistenty.
- • Bezpečné a přátelské klima v celé škole.
Oblasti ke zlepšení
- • Převažující výklad učitele bez zapojení žáků.
- • Zhoršující se komunikace směrem k rodičům.
- • Nedostatek pohybu a odpočinku během vyučování.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Bártlova 83/119300.0 Praha
Praha 9, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
Mgr. Pavlína Čuřínová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více