Základní škola a Mateřská škola Klapý
Klapý
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Žáci, kterým vyhovuje klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Děti, které potřebují individuální přístup a vlastní tempo.
- ✓ Rodiny, které se chtějí aktivně zapojit do dění.
Na co si dát pozor
- ! Méně častá reflexe cílů v závěru hodin.
Kvalita školy
Malotřídní škola v Klapý nabízí žákům bezpečné a rodinné zázemí. Učitelé přistupují ke každému žákovi individuálně a s respektem. Výuka je moderní a žáci se do ní aktivně zapojují. Škola klade velký důraz na klidnou atmosféru. Rodiče jsou vítanými partnery školy.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé dávají dětem zpětnou vazbu.
- → Informujte se o možnostech doučování a podpory žáků.
- → Zajímejte se o zapojení rodičů do školních akcí.
Učitelé připravují hodiny velmi pečlivě. Děti dostávají úkoly podle svých schopností a tempa. Často spolupracují v týmech nebo ve dvojicích. Výuka je pestrá a využívá moderní techniku. Žáci jsou v hodinách aktivní a práce je baví.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitované hodiny byly velmi pečlivě připraveny a organizovány s vysokou mírou diferenciace a individualizace."
„Žáci aktivně spolupracovali, plnili zadané úkoly a dodržovali stanovená pravidla."
Ředitelka vede školu podle jasné vize bezstresového prostředí. Pravidelně kontroluje výuku a dává učitelům užitečnou zpětnou vazbu. To pomáhá zlepšovat učení žáků. Vedení také zapojuje zaměstnance do rozhodování. Škola úzce spolupracuje s rodiči na svém rozvoji.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy v souladu se svou vizí dlouhodobě daří vytvářet vstřícné a podnětné edukační prostředí."
„Efektivní systém kontrolní a hospitační činnosti v ZŠ s účelnou zpětnou vazbou přispívá ke zvyšování kvality."
Všichni dospělí se k žákům chovají s respektem. Ve škole panuje přátelská a rodinná atmosféra. Děti se zde cítí bezpečně a v pohodě. Škola také aktivně předchází problémům v chování žáků. Rodiče se rádi zapojují do společných aktivit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivní vliv na průběh vzdělávání má dlouhodobě budované příznivé klima malotřídní školy rodinného typu."
„Hlavní cíl vize – vytvoření psychicky příjemného klimatu bez stresů – se daří naplňovat."
Učitelé rychle poznají, když žák potřebuje pomoc. Podporu mu pak poskytují přímo při výuce. Škola nabízí také doučování pro žáky s obtížemi. Poradenské pracoviště funguje dobře a spolupracuje s učiteli. Pomoc žákům je cílená a pravidelně se vyhodnocuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škole se daří včasně identifikovat žáky s potřebou podpůrných opatření a žáky ohrožené školním neúspěchem."
„Nastavený systém poradenských služeb, vzájemná spolupráce a způsob sdílení informací s vyučujícími jsou funkční."
Zázemí a vybavení
Škola nabízí estetické a výukově podnětné prostředí. Učebny jsou vybaveny moderní digitální technikou a kvalitními pomůckami. Škola nemá vlastní tělocvičnu, využívá zahradu, hřiště a obecní cvičebnu.
Silné stránky
- • Přátelská atmosféra rodinného typu bez stresu.
- • Respektující a vstřícný přístup všech dospělých.
- • Výuka šitá na míru potřebám jednotlivých žáků.
Oblasti ke zlepšení
- • Žáci dostávají méně příležitostí hodnotit své spolužáky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
41116.0 KlapýLitoměřice, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Irena Komárková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více