Základní škola Zádveřice - Raková
None, Zádveřice-Raková
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Malá vesnická škola nabízí dětem bezpečné prostředí a rodinnou atmosféru. Výuka je ale velmi tradiční. Děti mají málo prostoru pro vlastní názor a spolupráci. Vedení školy zatím nevyužívá příležitosti ke zlepšení výuky. Silnou stránkou je propojení školy s místní komunitou a kvalitní sportovní zázemí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují menší školu v rodinném prostředí.
- ✓ Pro rodiny, které si cení propojení školy s životem obce.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Převažující frontální výuka, kde děti pasivně přijímají informace.
- ! Chybějící vedení dětí k sebehodnocení a reflexi vlastního pokroku.
💪 Silné stránky
- • Škola výborně spolupracuje s místními spolky a obcí.
- • Děti mají skvělé zázemí pro sport i relaxaci.
- • Pedagogové vytvářejí v hodinách přátelskou a bezpečnou atmosféru.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé mluví většinu času sami. Děti jen poslouchají.
- • Děti dostávají málo informací o tom, jak se zlepšovat.
- • Vedení školy nemá jasný plán, kam má škola směřovat.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé zapojují děti do chodu hodiny.
- → Zajímejte se, jakou zpětnou vazbu vaše dítě během učení dostává.
- → Ověřte si, zda děti mohou ve výuce spolupracovat na projektech.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je zastaralá a zaměřená na výklad učitele. Děti spolu v hodinách téměř nespolupracují a málo využívají moderní technologie. Chybí prostor pro vyjádření vlastního názoru a kritické myšlení. Žáci se neučí hodnotit svou práci ani práci spolužáků. Hodiny často zasahují až do přestávek.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve sledované výuce převládala frontální forma výuky... aktivní zapojení žáků do vzájemné spolupráce bylo minimální."
„Žákům byla v malé míře poskytována průběžná zpětná vazba... i jejich vedení k vzájemnému hodnocení a sebehodnocení."
Vedení školy
Vedení školy funguje spíše nahodile. Chybí jasný plán rozvoje i funkční rozdělení úkolů. Kontrola výuky probíhá jen formálně. Učitelé nedostávají užitečné rady, jak učit lépe. Získané poznatky vedení nevyužívá pro další rozvoj školy. Děti tak přicházejí o modernější přístupy k učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy nenastavila funkční organizační strukturu, chybí účelné delegování konkrétních kompetencí i zapojení dalších zaměstnanců..."
„V následném hodnocení nebyly dostatečně identifikovány nedostatky a při projednání s jednotlivými pedagogy nebyla účelně formulována doporučení..."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra bez kázeňských problémů. Škola aktivně spolupracuje s rodiči i obcí na společných akcích. Preventivní programy fungují a učitelé dbají na dobré vztahy v kolektivu. Chybí však konkrétnější data o spokojenosti dětí nebo jejich silnější zapojení do rozhodování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velkou pozornost škola věnuje vytváření pozitivního sociálního klimatu účelnými aktivitami se žáky v konkrétních hodinách."
„Pro školu je také přínosná spolupráce se zákonnými zástupci žáků při přípravě a realizaci společných akcí."
Podpora žáků
Podpora dětí s obtížemi je na dobré úrovni. Škola využívá asistenty pedagoga i doučování pro ohrožené žáky. Poradenské služby fungují standardně a škola dokáže včas rozpoznat potřeby jednotlivých dětí. Jde o běžnou a funkční praxi bez mimořádných inovativních prvků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům se speciálními vzdělávacími potřebami byla věnována cílená podpora formou podpůrných opatření..."
„Škola se zabývá žáky ohroženými školním neúspěchem... realizuje činnosti pro zlepšení jejich výsledků ve formě individuálních i skupinových konzultací."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve dvou udržovaných a postupně opravovaných budovách. Děti mají k dispozici moderní nábytek, prostornou tělocvičnu a venkovní hřiště. Na chodbách jsou čtenářské koutky a relaxační zóny pro odpočinek.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102307792)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-02-08
Komplexní inspekce
Malá vesnická škola nabízí dětem bezpečné prostředí a rodinnou atmosféru. Výuka je ale velmi tradiční. Děti mají málo prostoru pro vlastní názor a spolupráci. Vedení školy zatím nevyužívá příležitosti...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
76312 Zádveřice-RakováZlínský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více