Základní škola Zádveřice - Raková
Zádveřice-Raková
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Žáci, kteří potřebují individuální podporu při učení.
- ✓ Rodiny hledající menší školu s rodinnou atmosférou.
Na co si dát pozor
- ! Učitelé většinou jen vykládají a žáci poslouchají.
- ! Chybí moderní metody jako sebehodnocení dětí.
Kvalita školy
Škola nabízí bezpečné prostředí a výbornou podporu žákům se speciálními potřebami. Celková atmosféra je přátelská a úzce spojená s obcí. Samotná výuka je však velmi tradiční a žáci jsou spíše pasivní. Vedení školy postrádá moderní přístup k řízení a účinný plán pro rozvoj vzdělávání.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé zapojují žáky do výuky.
- → Ověřte si, zda škola stále přetahuje hodiny do přestávek.
- → Zjistěte, jaké možnosti doučování škola aktuálně nabízí.
Výuka probíhá převážně zastarale. Učitelé většinu času přednášejí a žáci jen pasivně poslouchají. Chybí prostor pro spolupráci dětí nebo vyjádření vlastního názoru. Děti si nemohou vybírat úkoly podle obtížnosti. Čas vyučování navíc často ubírá dětem přestávky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve sledované výuce převládala frontální forma výuky, která vzhledem k obsahu učiva nebyla účelná."
„Žákům byla v malé míře poskytována průběžná zpětná vazba k prováděným činnostem."
Vedení školy nemá jasný plán dalšího rozvoje. Ředitelka neprovádí kontroly pravidelně a nepomáhá učitelům se zlepšovat. Chybí rozdělení úkolů mezi ostatní pracovníky. Rozhodování o směřování školy je nahodilé a málo efektivní. To brzdí modernizaci školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy nenastavila funkční organizační strukturu, chybí účelné delegování konkrétních kompetencí."
„V následném hodnocení nebyly dostatečně identifikovány nedostatky a nebyla účelně formulována doporučení."
Ve škole i družině panuje klidná a bezpečná atmosféra. Žáci se zde cítí dobře a konflikty se řeší. Škola velmi dobře spolupracuje s rodiči i místními spolky. Děti mají k dispozici relaxační zóny, které posilují jejich pohodu během dne.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledované zájmové vzdělávání probíhalo v pozitivní atmosféře a umožňovalo žákům smysluplné trávení času."
„Pravidelně byla vyhodnocována bezpečnostní rizika a dle potřeb přijímána nezbytná opatření."
Škola výborně pomáhá žákům, kteří mají potíže s učením. Nabízí doučování a individuální pomoc, která prokazatelně funguje. O děti se starají asistentky i výchovná poradkyně. Systém podpory reaguje na skutečné potřeby dětí a pomáhá jim se zlepšovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům se speciálními vzdělávacími potřebami byla věnována cílená podpora formou podpůrných opatření."
„U většiny zapojených žáků je možno sledovat zlepšení v daných vzdělávacích oblastech."
Zázemí a vybavení
Škola využívá dvě propojené budovy, které postupně opravuje. Třídy jsou vybaveny moderním nábytkem a dobrou technikou pro výuku. Žáci mají k dispozici tělocvičnu, hřiště a čtenářské koutky.
Silné stránky
- • Kvalitní pomoc žákům s potížemi v učení.
- • Silné propojení školy se životem v obci.
- • Příjemné prostředí pro sport a volný čas.
Oblasti ke zlepšení
- • Zastaralá výuka s malým zapojením žáků.
- • Vedení školy nedostatečně kontroluje kvalitu výuky.
- • Vyučování často zasahuje do času přestávek.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
76312.0 Zádveřice-RakováZlín, Zlínský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Pavla Baďurová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více