Základní škola a Mateřská škola Drnovice
Drnovice
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Žáci, kterým vyhovuje velmi malý kolektiv.
- ✓ Rodiny hledající úzké propojení školy s životem v obci.
- ✓ Děti, které nepotřebují moderní výukové metody.
Na co si dát pozor
- ! Nedokončené opravy schodišť a podlah zvyšují riziko úrazu.
- ! Děti mají málo prostoru pro vlastní názory a hodnocení.
Kvalita školy
Analýza se týká pouze základní školy. Je to malá škola s rodinnou atmosférou a pěknou zahradou. Učitelé používají hlavně starší metody výuky a málo se věnují potřebám jednotlivců. Vedení školy málo kontroluje kvalitu výuky. Rodiče by si měli dát pozor na bezpečnostní rizika v budově.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, zda už škola opravila nebezpečné schody a podlahy.
- → Chtějte vědět, jak učitelé motivují děti k učení.
- → Zjistěte, jak škola přizpůsobuje úkoly schopnostem vašeho dítěte.
Učitelé učí většinou celou třídu najednou nebo nechají děti pracovat samostatně. Děti jsou málo motivované a málokdy se aktivně zapojují. Učitelé nepřizpůsobují úkoly různým schopnostem dětí. Žáci se neučí kriticky myslet ani hodnotit svou práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledovaná výuka v základním vzdělávání byla vedena převážně formou střídání frontální a samostatné práce."
„V minimální míře byla v hodinách využívána diferenciace úkolů a individuální přístup k žákům."
Ředitel rozhoduje o všem sám a nepředává pravomoci jiným. Učitelé nedostávají od vedení jasné rady, jak se zlepšovat. Škola nemá konkrétní cíle a plány pro svůj rozvoj. Chybí systém, jak zlepšovat výuku na základě kontrol.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel školy nedelegoval žádné řídící pravomoci na další pracovníky školy."
„Kontrolní a hospitační činnost neposkytovala pedagogickým pracovníkům dostatečnou zpětnou vazbu ke kvalitě jejich práce."
Atmosféra ve škole je klidná a žáci dodržují pravidla. Problémem je ale fyzické bezpečí v budově. Nedokončené opravy schodů a chodeb mohou způsobit úraz. Škola tato rizika dostatečně nesleduje ani neřeší.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzhledem k nedokončenosti rekonstrukcí schodišť a podlah... byla snížená míra bezpečnosti místy vykazující riziko možnosti vzniku úrazu."
„Škola však v plném rozsahu nevyhodnotila některá rizika vyskytující se na chodbách školní budovy."
Škola standardně pomáhá dětem s obtížemi v učení. Nabízí jim doučování i speciální péči. V hodinách pomáhá asistent pedagoga, který podporuje i ostatní žáky. Spolupráce s odbornými poradnami funguje dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům se speciálními vzdělávacími potřebami je věnována systematická podpora."
„Pro práci s žáky s potřebou podpůrných opatření škola zaměstnávala asistenta pedagoga."
Zázemí a vybavení
Škola zrekonstruovala budovu a třídy, ale některé vnitřní prostory jsou málo podnětné. Žáci mají k dispozici skvěle vybavenou zahradu a cvičebnu pro sport. Ve výuce využívají moderní digitální pomůcky a interaktivní tabule.
Silné stránky
- • Škola má krásnou novou zahradu s herními prvky.
- • Žáci se aktivně zapojují do kulturního dění v obci.
- • Asistent pedagoga pomáhá dětem, které potřebují podporu.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé učí hlavně postaru a všem dávají stejné úkoly.
- • Vedení školy nedává učitelům dobrou zpětnou vazbu.
- • Některé části budovy jsou kvůli nedokončené opravě nebezpečné.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
76325.0 DrnoviceZlín, Zlínský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Tomáš Lebloch
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více