Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Sehradice

None, Sehradice

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2022)
35 žáků (kapacita 60, 58%) Inspekce (před 4 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Základní Škola Mateřská Škola Školní Družina Školní Jídelna

Malá vesnická škola nabízí rodinné prostředí a individuální přístup k žákům. Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Učitelé zde propojují výuku s praktickým životem. Děti se učí samostatnosti i spolupráci v malých skupinách. Škola modernizuje vybavení a zajišťuje kvalitní podporu pro žáky se speciálními potřebami.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro žáky, kterým vyhovuje učení v malých skupinách.
  • Pro rodiče hledající školu s úzkou vazbou na obec.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V jedné třídě se učí děti z různých ročníků.
  • ! Malý počet žáků znamená méně vrstevníků pro sociální kontakty.

💪 Silné stránky

  • Učitelé a asistenti velmi dobře spolupracují při výuce.
  • Škola vytváří přátelské prostředí a klidnou pracovní atmosféru.
  • Pedagogové propojují učení s reálnými situacemi a praxí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Děti zatím málo hodnotí práci svých spolužáků v hodinách.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak se v hodinách propojují různé ročníky.
  • Zjistěte, zda už děti běžně hodnotí práci svých spolužáků.
  • Informujte se na aktuální nabídku odpoledních aktivit v družině.

✨ Unikátní vlastnosti

Výuka probíhá ve třídách se spojenými ročníky. Škola úzce spolupracuje se základní školou v sousední obci. Nová odpočinková zóna na školním hřišti pro relaxaci.
Škola staví na osvědčených metodách s důrazem na frontální výklad. Ten vhodně kombinuje s moderními technologiemi a samostatnou prací žáků. Prostředí je rodinné a klidné, zaměřené na srozumitelné předávání znalostí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé využívají digitální techniku a moderní pomůcky pro lepší pochopení látky. Děti mají prostor pro diskuzi a vyjadřování vlastních názorů. V hodinách se střídá výklad s prací ve dvojicích. Žáci se učí samostatně přemýšlet a pracovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Důraz byl kladen na propojení výuky s reálnými situacemi a využití nabytých vědomostí v praktickém životě."

„Výuka uskutečňovaná ve třídě se spojenými ročníky přirozeně vedla žáky k samostatnosti a spolupráci."

Vedení školy

2 /4

Ředitel pravidelně chodí do hodin a dává učitelům zpětnou vazbu. V malém týmu funguje osobní komunikace a jasné rozdělení úkolů. Vedení školy má jasnou vizi a spolupracuje s okolními školami. To zajišťuje stabilitu a dobrý chod celé organizace.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kontrolní a hospitační činnost zahrnovala pravidelně konané hospitace ředitele školy v základní škole včetně následného vyhodnocení."

„Systém komunikace v malém kolektivu zaměstnanců byl účinně založen na osobním jednání."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná a přátelská atmosféra, která přeje učení. Učitelé řeší případné potíže mezi dětmi rychle a ve spolupráci s rodiči. Prevence funguje a reaguje na aktuální dění. Žáci se učí bezpečným pravidlům chování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sledovaná výuka v základní škole byla pečlivě připravena a vzdělávání probíhalo v klidné pracovní atmosféře."

„Vzniklé problémy byly identifikovány a důsledně řešeny ve spolupráci se zákonnými zástupci žáků."

Podpora žáků

2 /4

Asistenti pedagoga jsou plně zapojeni do výuky a pomáhají dětem. Škola nabízí individuální plány i doučování pro ty, kteří to potřebují. Poradenské služby fungují přímo v budově. Děti s obtížemi jsou do kolektivu přijímány přirozeně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kvalitní spolupráce pedagogů a asistentky pedagoga umožňují plnohodnotné začlenění žáků se speciálními vzdělávacími potřebami."

„Škola vytvářela dobré podmínky pro dosažení očekávaných výsledků vzdělávání a poskytovala podporu vzdělávání nabídkou doučování."

Zázemí a vybavení

Škola má moderní interaktivní techniku a audiovizuální vybavení pro názornou výuku. Žáci využívají nově zrekonstruovanou jídelnu a školní hřiště s odpočinkovou zónou. Pro tělocvik slouží také obecní sportoviště.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

17.5
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
17.5
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

1.7
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
1.70
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
8.1
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I.(3.roč.) II.(2.a 4.roč.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-10-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Škola Mateřská Škola Školní Družina Školní Jídelna

Malá vesnická škola nabízí rodinné prostředí a individuální přístup k žákům. Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Učitelé zde propojují výuku s praktickým životem. Děti se učí samostatnos...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-11-26

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-11-19

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-11-06

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-10-05

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

76323 Sehradice
Zlínský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více