Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Přáslavice

Přáslavice

základní Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
99 žáků Kapacita 76%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Žáky, kterým vyhovuje rodinné prostředí a individuální přístup.
  • ✓ Rodiče hledající školu s moderními a tvořivými metodami.
  • ✓ Děti, které chtějí být aktivně zapojeny do hodnocení.

Na co si dát pozor

  • ! Zjišťujte, jak často žáci samostatně pracují s počítači.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Přáslavická škola nabízí rodinné prostředí s moderním přístupem k výuce. Tato analýza se zaměřuje pouze na první stupeň školy. Učitelé zde žáky vedou k samostatnosti a týmové spolupráci. Žáci se aktivně podílejí na svém hodnocení při společných schůzkách. Škola sídlí v krásně opravených budovách s moderním vybavením.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se na průběh tripartitních schůzek pro žáky.
  • → Prohlédněte si moderní vybavení a zázemí školní zahrady.
  • → Ověřte si aktuální nabídku kroužků a zájmových aktivit.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé připravují hodiny promyšleně a žáky učení baví. Často pracují ve skupinách a pomáhají si navzájem. Výuka se propojuje s reálným životem a praktickými úkoly. Žáci se nebojí dělat chyby, protože jsou brány jako cesta k učení. Škola úspěšně rozvíjí tvořivost a samostatné myšlení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všechny vyučovací hodiny byly didakticky promyšlené, uplatňovány byly formy a metody práce podporující zejména činnostní učení, tvořivost, představivost a samostatnost."

„Žáci pracovali aktivně a se zájmem, k plnění úkolů přistupovali zodpovědně a samostatně."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasný plán a školu neustále modernizuje. Ředitelka pravidelně navštěvuje hodiny a dává učitelům zpětnou vazbu. Podporuje jejich další vzdělávání a vzájemné návštěvy v hodinách. Díky její aktivitě škola získala peníze na opravy a nové pomůcky. Celý tým pracuje v přátelské atmosféře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy účinně podněcuje profesní rozvoj pedagogů formou sdílení pedagogických zkušeností a vytváří jim podmínky pro jejich realizaci."

„Vedení školy aktivně řídí pedagogické procesy, pravidelně vyhodnocuje stav ve všech důležitých oblastech vzdělávání a přijímá účinná opatření."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná atmosféra postavená na důvěře. Žáci se nebojí ptát a říkat své názory. Pravidla se tu dodržují přirozeně bez zbytečného tlaku. Rodiče jsou vítáni a účastní se tripartitních schůzek spolu s dětmi. Tato spolupráce výrazně posiluje pocit bezpečí a sounáležitosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Klidný, vstřícný, empatický a individuální přístup všech pedagožek vedl k tomu, že žáci během hodin bez obav kladli dotazy a vyjadřovali svůj názor."

„Jsou zváni na společná setkávání... i během individuálních konzultací tzv. tripartit (žák – rodič – učitel), kde žák vyhodnocuje své vlastní pokroky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školní poradenské pracoviště funguje velmi dobře a empaticky. Asistenti pedagoga aktivně pomáhají přímo v hodinách všem dětem. Speciální psycholožka pravidelně sleduje, zda nastavená pomoc dětem opravdu svědčí. Škola rychle řeší případné potíže i absenci. Žáci s obtížemi zde najdou potřebné pochopení i odborné vedení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora žákům se speciálními vzdělávacími potřebami byla poskytována nejen prostřednictvím podpůrných opatření, ale také účelnou činností asistentů pedagoga."

„Hospitační činnost školní speciální psycholožky je konkrétně zacílena na tuto oblast a navazuje na ni funkční vyhodnocování účinnosti přijatých opatření."

Zázemí a vybavení

Škola prošla rozsáhlou a moderní rekonstrukcí všech svých částí. Učebny mají nový nábytek, IT techniku a mobilní knihovnu. Venku žáci využívají zahradu s relaxačními koutky a prvky pro pozorování přírody.

Silné stránky

  • • Tripartitní schůzky pro společné hodnocení pokroků žáka.
  • • Moderní výukové metody podporující spolupráci a tvořivost.
  • • Vynikající materiální podmínky po celkové rekonstrukci budov.
  • • Aktivní vedení s jasnou vizí rozvoje školy.

Oblasti ke zlepšení

  • • Žáci zatím méně využívají moderní technologie při výuce.
  • • V závěru hodin bývá málo času na shrnutí učiva.

Unikátní vlastnosti

Pravidelné tripartitní schůzky žáka, rodiče a učitele. Úzká spolupráce školy s místní komunitou a seniory. Využívání prvků moderních vzdělávacích konceptů v praxi.
Škola klade důraz na aktivní učení, týmovou spolupráci a rozvoj životních dovedností. Žáci se zapojují do sebehodnocení a tripartitních schůzek. Učitelé pracují s moderními metodami a individuálně přistupují k potřebám žáků.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

78354.0 Přáslavice
Olomouc, Olomoucký kraj

Kontakt

420 730 595, 061 skola.praslavice@seznam.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Eva Šrámková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více