Přeskočit na obsah

Základní škola Straškov-Vodochody

Straškov-Vodochody

základní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
269 žáků Kapacita 87%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Žáky, kteří potřebují klidné prostředí a individuální přístup.
  • Děti, které baví učení s využitím moderních technologií.

Na co si dát pozor

  • ! Míra zapojení dětí do plánování témat samotné výuky.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina

Základní škola Straškov-Vodochody vytváří pro žáky bezpečné a motivující prostředí. Učitelé propojují výuku s moderními technologiemi a virtuální realitou. Vedení školy aktivně podporuje spolupráci učitelů a jejich další rozvoj. Rodiče se mohou spolehnout na kvalitní pomoc pro děti se speciálními potřebami. Škola působí rodinným dojmem a klade důraz na individuální přístup.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola využívá virtuální realitu v hodinách.
  • Zjistěte, jak žákovský parlament ovlivňuje každodenní život školy.
  • Prohlédněte si moderně vybavené polytechnické dílny a venkovní areál.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé používají ve výuce tablety a virtuální realitu. Děti díky tomu učení více baví. Učitelé se věnují žákům individuálně podle jejich potřeb. Většina hodin probíhá v pracovní a klidné atmosféře. Pedagogové střídají různé činnosti, aby žáky aktivně zapojili do poznávání světa.

Zobrazit citace ze zprávy

„Využití brýlí pro virtuální realitu a tabletů přispělo k aktivizaci žáků."

„Většina pedagogů uplatňovala ve výuce činnostní formy práce a individuální přístup."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasný plán rozvoje a ten úspěšně naplňuje. Ředitelka pravidelně kontroluje práci učitelů a radí jim, jak se zlepšovat. Škola podporuje vzájemnou spolupráci pedagogů v hodinách. Díky tomu se kvalita výuky stále zvyšuje. Vedení také zajišťuje moderní vybavení pro školu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy systematicky sleduje úroveň pedagogické práce a poskytuje učitelům zpětnou vazbu."

„Vedení školy aktivně podporuje profesní rozvoj pedagogů a vzájemnou metodickou spolupráci."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí založené na respektu. Žáci vědí, že jim učitelé v případě potřeby ochotně pomohou. Funguje zde žákovský parlament, kde se žáci učí vyjadřovat své názory. Zpráva však nepopisuje konkrétní případy, kdy by žáci sami něco zásadního změnili.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzájemné vztahy mezi pedagogy a žáky byly založeny na respektu a důvěře."

„Škola vytváří bezpečné prostředí a preventivně předchází rizikovému chování."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně pečuje o žáky s různými vzdělávacími obtížemi. Poradenské pracoviště spolupracuje s rodiči i učiteli na profesionální úrovni. Asistenti pedagoga účinně pomáhají žákům přímo při vyučování. Nastavená podpora prokazatelně pomáhá dětem dosahovat lepších výsledků v učení. Celý systém podpory funguje velmi organizovaně a citlivě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nastavená podpůrná opatření u sledovaných žáků účinně přispívala k jejich vzdělávacímu pokroku."

„Školní poradenské pracoviště poskytuje kvalitní podporu žákům, učitelům i zákonným zástupcům."

Zázemí a vybavení

Škola má zrekonstruované učebny a nové dílny pro polytechnickou výchovu. Žáci využívají venkovní areál s altánem pro výuku v přírodě. K dispozici je moderní IT vybavení včetně tabletů a virtuální reality.

Silné stránky

  • Využívání virtuální reality a tabletů pro oživení výuky.
  • Výborně fungující poradenské pracoviště pro podporu všech žáků.
  • Systematická podpora spolupráce a profesního růstu všech učitelů.

Oblasti ke zlepšení

  • V některých hodinách učitelé stále mluví příliš dlouho sami.

Unikátní vlastnosti

Výuka s využitím brýlí pro virtuální realitu a tabletů. Moderní polytechnické dílny a venkovní učebna pro přírodovědu.
Škola aktivně zavádí moderní technologie a inovativní metody do výuky. Kladou důraz na individuální přístup k žákům a podporu jejich aktivity. Vedení školy systematicky rozvíjí moderní pedagogické formy práce.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

41184.0 Straškov-Vodochody
Litoměřice, Ústecký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Alena Zázvorková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více