Základní škola Litoměřice, Boženy Němcové 2
Boženy Němcové, Litoměřice
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky se zájmem o hudbu a umění.
- ✓ Pro děti, které chtějí mluvit do chodu své školy.
Na co si dát pozor
- ! Sledujte, zda asistent v hodině dostatečně pomáhá vašemu dítěti.
Kvalita školy
Škola nabízí moderní a bezpečné prostředí s důrazem na estetiku. Učitelé vedou žáky ke spolupráci a hodnocení vlastních pokroků. Žáci se podílejí na chodu školy skrze aktivní parlament. Vedení školy výborně spolupracuje s rodiči a městem. Analýza se týká pouze základní školy.
Doporučení pro rodiče
- → Navštivte školní sborová vystoupení pro nasátí atmosféry školy.
- → Zeptejte se, jak učitelé v hodinách zaměstnávají nadanější děti.
- → Využívejte tripartitní schůzky k plánování rozvoje vašeho dítěte.
Výuka je promyšlená a žáci se do ní aktivně zapojují. Učitelé využívají spolupráci mezi žáky a vedou je k hodnocení vlastní práce. Škola propojuje učivo s reálným životem. Učitelé pracují s chybou jako s nástrojem učení. Výzvou zůstává lepší přizpůsobení úkolů různě rychlým žákům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Využívali přirozenou aktivitu žáků, efektivně je podněcovali ke kritickému myšlení."
„Žáci měli ve výuce dostatek příležitostí ke vzájemné komunikaci i sdílení osvojovaných poznatků."
Vedení má jasnou vizi zaměřenou na rozvoj osobnosti a estetiku. Ředitel efektivně dělí úkoly a podporuje začínající učitele skrze mentoring. Škola výborně komunikuje s rodiči i městem. Digitální systémy pomáhají učitelům sdílet zkušenosti a zlepšovat výuku. Podpora pedagogů je systematická.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavení pedagogického řízení a metodické podpory je propracované a koresponduje s vizí."
„Adaptační plán zahrnuje konzultace s vedením školy, mentorské vedení, náslechy a vzájemné hospitace."
Škola vytváří bezpečné a přátelské prostředí založené na respektu. Žáci se aktivně podílejí na chodu školy skrze parlament a diskuzní fóra. Rodiče jsou vítanými partnery a účastní se tripartitních schůzek. Společné akce a projekty posilují dobré vztahy napříč třídami i ročníky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Aktivní roli v tomto procesu má také žákovský parlament, který pracuje pod efektivním mentorským vedením."
„Žákům i jejich zákonným zástupcům poskytovány potřebné informace na třídních schůzkách organizovaných formou tripartit."
Škola nabízí silné poradenské zázemí se speciální pedagožkou. Pomáhá žákům s obtížemi i těm nadaným skrze spolupráci s odborníky. Učitelé včas rozpoznají potřeby žáků a nabízejí jim doučování. Speciální pedagožka metodicky vede asistenty. Slabinou je občasné nevyužití asistentů přímo ve výuce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní poradenské pracoviště posílila speciální pedagožka, což významně přispívá k poskytování odborné podpory."
„Pro nadané žáky má škola vytvořen funkční systém jejich identifikace a podpory."
Zázemí a vybavení
Škola disponuje modernizovanými prostory včetně čítárny, školní knihovny a čtenářských koutků. Žáci využívají tělocvičnu, hřiště a venkovní učebnu. Budova je díky výtahu bezbariérová.
Silné stránky
- • Skvělá spolupráce s rodiči a městem Litoměřice.
- • Žáci se aktivně zapojují do chodu školy přes parlament.
- • Učitelé vedou žáky k hodnocení vlastní práce a pokroků.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly žákům, kteří pracují rychleji.
- • Potenciál asistentů pedagoga není v hodinách vždy plně využitý.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Boženy Němcové 873/241201.0 Litoměřice
Litoměřice, Ústecký kraj
Ředitel/ka
PaedDr. Václav Hanč
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více