Základní škola Roudnice nad Labem, Karla Jeřábka 941
Karla Jeřábka, Roudnice nad Labem
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří mají rádi společné projekty a praktické učení.
- ✓ Pro rodiny hledající školu s bezpečným a velmi otevřeným prostředím.
Na co si dát pozor
- ! Učitelé na prvním stupni málokdy zadávají úkoly podle úrovně žáků.
- ! V některých hodinách chybí žákům prostor pro vlastní hodnocení práce.
Kvalita školy
Škola je otevřená a přátelská. Panuje zde bezpečné a vstřícné prostředí. Žáci na druhém stupni se učí aktivně. Často spolupracují a hodnotí svou práci. Na prvním stupni učitelé používají spíše tradiční postupy. Nové vedení školu modernizuje a zlepšuje. Žákovský parlament aktivně ovlivňuje dění ve škole.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak v osmém ročníku funguje výuka v terénu.
- → Zajímejte se, jak učitelé na prvním stupni pomáhají nadaným žákům.
- → Využijte možnosti setkat se s učiteli na společných akcích.
Výuka na druhém stupni je moderní a pestrá. Žáci se učí hodnotit svou práci i spolužáky. Na prvním stupni ale učitelé málo přizpůsobují úkoly jednotlivcům. Většina žáků tam dostává stejnou práci bez ohledu na schopnosti. Škola ale celkově směřuje k aktivnímu učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu kooperativních aktivit žáci účelně spolupracovali a prostřednictvím vrstevnického hodnocení rozvíjeli kritické myšlení."
„Individualizace výuky a diferenciace učiva s různou kognitivní náročností byla zaznamenána pouze výjimečně."
Nová ředitelka školu úspěšně mění a modernizuje. Vedení podporuje spolupráci učitelů a jejich vzájemné návštěvy v hodinách. Učitelé se tak od sebe učí. Rodiče mají o školu stále větší zájem. Vedení otevřeně komunikuje se všemi a pravidelně zjišťuje jejich názory.
Zobrazit citace ze zprávy
„Změna na pozici ředitelky školy přispěla ke zkvalitnění činnosti vzdělávací instituce."
„Metodická podpora ze strany vedení školy, realizace vzájemných hospitací a tandemové výuky jsou pro zlepšování práce pedagogů přínosné."
Škola je velmi otevřená rodičům i žákům. Žákovský parlament se pravidelně schází s vedením a řeší podněty žáků. Prevence problémů funguje dobře a vychází z dotazníků. Rodiče se rádi účastní školních akcí. Ve třídách panuje přátelská atmosféra a žáci dodržují pravidla.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na pravidelných setkáváních jeho členů s vedením školy jsou diskutovány podněty žáků i další společná témata."
„Propracovaný systém prevence rizikového chování žáků je účinný."
Školní poradenské pracoviště funguje spolehlivě a pomáhá žákům i učitelům. Škola nabízí intenzivní výuku češtiny pro žáky s jiným mateřským jazykem. Asistenti pedagoga účinně pomáhají žákům přímo v hodinách. Podpora se zaměřuje i na prevenci a doučování žáků, kterým hrozí neúspěch.
Zobrazit citace ze zprávy
„Prostřednictvím intenzivní výuky českého jazyka umožňuje škola žákům s odlišným mateřským jazykem úspěšnější zapojení do vzdělávání."
„Učitelé společně s asistenty pedagoga průběžně sledují účinnost poskytovaných podpůrných opatření a úspěšnost žáků ve vzdělávání."
Zázemí a vybavení
Škola má dobré vybavení a využívá digitální technologie i tablety. Žáci využívají relaxační zóny, čtenářské koutky a zimní zahradu pro výstavy. Součástí je také zahrada s altánem a kuchyňka.
Silné stránky
- • Nové vedení školu prokazatelně rozvíjí a modernizuje.
- • Školní parlament reálně ovlivňuje život žáků ve škole.
- • Příjemná atmosféra a dobré vztahy mezi žáky i učiteli.
Oblasti ke zlepšení
- • Slabá podpora rozvoje potenciálu žáků na prvním stupni.
- • Chybějící hlubší rozbor příčin, proč se některým žákům nedaří.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Karla Jeřábka 94141301.0 Roudnice nad Labem
Litoměřice, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Olga Maťáková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více