Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Všemina

None, Všemina

základní Moderní
Pozitivní zjištění
44 žáků (kapacita 120, 37%) Inspekce (před 3 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Základní Škola Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Je to malá komunitní škola s rodinnou atmosférou. Učitelé využívají nízký počet žáků k individuální podpoře. Výuka probíhá v klidu a žáci se učí spolupracovat. Škola je moderně vybavená a úzce propojená s životem v obci.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kterým vyhovuje menší kolektiv a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří se chtějí aktivně zapojit do života školy.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Spojené ročníky vyžadují od žáků větší míru samostatnosti.

💪 Silné stránky

  • Učitelé přistupují ke každému žákovi velmi individuálně.
  • Škola úzce spolupracuje s rodiči i celou obcí.
  • Žáci se učí hodnotit sami sebe i své spolužáky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Navštivte školu během společné akce pro rodiče a obec.
  • Zeptejte se, jak konkrétně funguje výuka ve spojených ročnících.
  • Ověřte si, zda vašemu dítěti vyhovuje učení v malých skupinách.

✨ Unikátní vlastnosti

Výuka probíhá ve spojených ročnících ve třech třídách. Škola funguje jako přirozené komunitní centrum obce.
Škola využívá formativní prvky jako sebehodnocení a práci s chybou. Výuka je individualizovaná a žáci jsou vedeni k aktivitě. Učitelé využívají moderní technologie a různorodé formy práce v malých skupinách.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé v hodinách šikovně střídají různé způsoby práce. Žáci často pracují ve dvojicích a pomáhají si. Důraz kladou na pochopení chyby a vlastní hodnocení práce. Malý počet žáků umožňuje učitelům věnovat se každému zvlášť.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vhodné střídání frontální a samostatné práce podporovala specifická organizace výuky ve spojených ročnících..."

„V průběhu výuky byli žáci vedeni k vzájemnému hodnocení a sebehodnocení."

Vedení školy

3 /4

Vedení má jasnou vizi komunitní školy. Paní ředitelka pravidelně kontroluje výuku a pomáhá učitelům. Spolupráce v týmu funguje velmi dobře. Rodiče mají možnost mluvit do rozvoje školy. Celý systém je nastavený ve prospěch žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelkou dobře nastavený systém organizace při vzdělávání, její kontrolní a hospitační činnost podporovala spolupráci pedagogů..."

„V hodnoceném období se vedení školy společně s pedagogy a rodiči žáků dařilo koncepci úspěšně naplňovat."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje příjemná pracovní a přátelská atmosféra. Všichni se navzájem znají a respektují. Učitelé se v hodinách cíleně věnují prevenci špatného chování. Společné akce s rodinami posilují pocit bezpečí a sounáležitosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společné aktivity umožňovaly hlubší vzájemné poznání, podporovaly pozitivní vzájemné vztahy mezi pedagogy, dětmi, žáky a rodiči."

„K zjištění aktuálního stavu sociálně negativních jevů ve škole vhodně přispívá práce se žáky v konkrétních hodinách..."

Podpora žáků

3 /4

Škola pečlivě sleduje pokroky každého žáka. Pokud má někdo potíže, učitelé okamžitě hledají řešení. Spolupracují s asistenty i odborníky z poraden. Díky tomu se daří předcházet neúspěchu u dětí s různými potřebami.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové se v dostatečné míře zabývali žákovskými výsledky, v případě potřeby přijímali opatření k jejich zlepšení."

„Systematicky řešili předcházení žákovské neúspěšnosti, což se projevilo dobrými výsledky vzdělávání..."

Zázemí a vybavení

Škola je velmi dobře vybavená digitální technikou pro žáky. Místo klasické tělocvičny využívají upravenou učebnu přímo v budově. Pro venkovní sporty žáci chodí na obecní hřiště.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

14.7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
14.7
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

1.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.50
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
7.3
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
16.7%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

90.0%
zapsaných z přihlášených
(9 z 10)
10.0%
odkladů školní docházky
(1 z 10)
10.0%
přihlášených po odkladu
(1 z 10)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(9 z 9)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I. (1.,4.) II. (2.,5.) III.(3.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-11-28

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Základní Škola Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Je to malá komunitní škola s rodinnou atmosférou. Učitelé využívají nízký počet žáků k individuální podpoře. Výuka probíhá v klidu a žáci se učí spolupracovat. Šk...

3 silných stránek

Inspekce z 2017-06-15

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-11-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-01-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1998-09-23

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní a mateřská škola Všemina zajišťuje komplexní vzdělávání pro děti od předškolního věku s důrazem na pestrou škálu doplňkových aktivit a projektů. Škola pravidelně pořádá plavecký výcvik, kulturní výjezdy do okolí a tematické besedy či tvůrčí dílny zaměřené na tradice. Klade důraz na propojení výuky s praktickými zkušenostmi a aktivní zapojení dětí do komunitního života obce.

Adresa

76315 Všemina
Zlínský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více