Základní škola Zlín, Mikoláše Alše 558
M. Alše, Zlín
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky se zájmem o přírodu a ekologii.
- ✓ Pro žáky vyžadující individuální podporu a odbornou péči.
Na co si dát pozor
- ! Na prvním stupni se žáci zatím méně hodnotí sami.
Kvalita školy
Škola se zaměřuje na ekologii a zdravý životní styl. Učitelé používají různé metody práce. Žáci se aktivně zapojují do chodu školy přes ekotým. Velkým plusem je silný tým odborníků. Ti pomáhají žákům s jejich individuálními potřebami. Všude panuje bezpečné a klidné prostředí. Analýza se týká pouze základní školy.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak se žáci zapojují do práce ekotýmu.
- → Zjistěte, jaké kroužky a volitelné předměty škola aktuálně nabízí.
- → Ověřte si, jak škola u žáků rozvíjí digitální dovednosti.
Učitelé používají pestré metody práce a propojují učivo s reálným životem. Často využívají práci ve skupinách a dramatizaci, což žáky motivuje k aktivitě. Žáci dostávají pravidelnou zpětnou vazbu, která jim pomáhá se zlepšovat. Na druhém stupni se žáci učí hodnotit svou práci, i když rozvoj kritického myšlení by mohl být intenzivnější.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve výuce prvouky a v hodinách českého jazyka byla účinně zařazena dramatizace pro podporu rozvoje postojů žáků."
„Žákům byla průběžně poskytována promyšlená zpětná vazba využitelná pro jejich další učení."
Vedení školu řídí efektivně a s jasnou vizí. Aktivně podporuje učitele v jejich profesním růstu. Pravidelně sleduje výuku a poskytuje učitelům užitečnou zpětnou vazbu. Velkým přínosem je zavedení vzájemných návštěv učitelů v hodinách. Díky tomu si pedagogové předávají zkušenosti a společně zlepšují kvalitu výuky pro žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z hospitační činnosti vyučující dostávali kvalitní zpětnou vazbu podporující rozvoj jejich pedagogických dovedností."
„V souvislosti se zkvalitněním výuky bylo také efektivně využito vzájemných hospitací vyučujících."
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra postavená na vzájemném respektu. Vedení školy rychle a účinně řeší případné konflikty mezi žáky. Škola klade velký důraz na environmentální hodnoty a zdravý životní styl. Žáci se sami podílejí na tvorbě prostředí školy skrze práci v ekotýmu a zapojení do ekologických projektů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzniklé problémy mezi žáky byly bezodkladně řešeny."
„Úkoly a činnosti spojené s obhajobou již pátého titulu „Ekoškola“ byly ekotýmem pravidelně systematicky vyhodnocovány."
Škola nabízí nadstandardní péči prostřednictvím širokého týmu odborníků. Kromě psycholožky a speciálních pedagogů zde působí i vlastní logopedka. Asistenti v hodinách nepomáhají jen žákům se specifickými potřebami, ale jsou k dispozici i ostatním. Škola také pravidelně nabízí doučování a konzultace všem žákům, kteří o to mají zájem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Asistenti pedagoga k dispozici i ostatním žákům, pomáhali zvláště při práci ve skupinách."
„Účinná individuální péče jim byla věnována také prostřednictvím předmětu speciálně pedagogické péče a prostřednictvím školní logopedky."
Zázemí a vybavení
Škola disponuje rozsáhlým areálem, který žáci využívají k pohybu, relaxaci i venkovní výuce. Budova má modernizované odborné učebny pro přírodovědné a technické vzdělávání. K dispozici je také školní knihovna a speciální venkovní prostory pro ekologickou výchovu.
Silné stránky
- • Silný tým odborníků v poradenském pracovišti.
- • Aktivní zapojení žáků do ekologických projektů školy.
- • Využití velkého areálu pro výuku i relaxaci.
Oblasti ke zlepšení
- • Méně časté využívání digitálních technologií na prvním stupni.
- • Slabší rozvoj kritického myšlení u starších žáků.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
M. Alše 55876001.0 Zlín
Zlín, Zlínský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Alena Grajciarová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více