Dětský domov a Základní škola Vizovice
Masarykovo nám., Vizovice
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami.
- ✓ Žáci vyžadující klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Děti s autismem hledající jasnou strukturu.
Na co si dát pozor
- ! Škola není vhodná pro žáky na vozíčku.
- ! Někteří starší žáci mají nižší důvěru k učitelům.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Malá škola rodinného typu pečuje o žáky se speciálními potřebami. Učitelé zde s dětmi spolupracují jako partneři. Výuku šijí každému na míru podle jeho tempa. Vedení školy aktivně zajišťuje peníze na kroužky i vybavení. Celkově zde vládne velmi bezpečné a přátelské prostředí.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na aktuální stabilitu učitelského týmu.
- → Ověřte si dostupnost prostor pro imobilní žáky.
- → Zajímejte se o nabídku volnočasových kroužků.
Učitelé učí moderně a přizpůsobují se tempu žáků. Hodně využívají názorné pomůcky a praktické příklady. Děti jsou v hodinách aktivní a práce je baví. Učitelé chválí i malé pokroky, což zvyšuje dětem sebevědomí. Výuka je klidná a dobře zorganizovaná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Organizace výuky sledovaných hodin byla založena zejména na individualizovaném přístupu s respektováním osobního pracovního tempa a individuálních schopností jednotlivých žáků."
„Žáci byli neustále motivováni, kladně byly hodnoceny drobné dílčí úspěchy. Vhodné střídání činností s cílem udržení pozornosti žáků mělo pozitivní vliv."
Vedení má jasnou vizi a školu aktivně rozvíjí. Daří se jim získávat peníze od sponzorů na nadstandardní aktivity. Ředitelka pravidelně kontroluje výuku a dává učitelům užitečné rady. Zaměstnanci jsou ve škole spokojení a motivovaní. Vedení také rychle řeší všechny problémy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení zařízení je dlouhodobě úspěšné v získávání nadstandardních mimorozpočtových zdrojů, ať už prostřednictvím projektového financování nebo oslovením široké sponzorské základny."
„Závěry z hospitační činnosti jsou prokazatelně vyhodnocovány a poskytují účinnou zpětnou vazbu pedagogům."
Ve škole vládne rodinná a bezpečná atmosféra. Učitelé se k žákům chovají s respektem a jako partneři. Konflikty mezi dětmi se řeší rychle a efektivně. Děti se v rozhovorech svěřily, že jsou ve škole spokojené. Nízký počet úrazů potvrzuje bezpečné prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Základní škole se velmi dobře daří vytvářet příjemné školní klima a uskutečňovat partnerský přístup pedagogů k žákům."
„Příjemné až rodinné klima ve sledovaných hodinách bylo založené na respektování pravidel a přirozené autoritě pedagogů."
Podpora žáků je zde na prvním místě. Škola využívá asistenty i speciální metody pro autisty. Každé dítě má plán ušitý přímo pro sebe. Škola nabízí doučování i pomoc externích odborníků. Důraz kladou na přípravu pro běžný život a samostatnost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Organizace vzdělávání respektovala psychohygienické zásady i obecné didaktické principy, vždy bylo přihlíženo k individuálním možnostem a schopnostem každého jednotlivce."
„Projekty realizované v základní škole jsou cílené především na zvýšení kvality poskytovaného vzdělávání, na zlepšení výsledků žáků formou doučování."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou dobře vybavené a odpovídají potřebám žáků. Škola využívá moderní pomůcky i zahradu. Budova bohužel postrádá bezbariérový přístup pro imobilní žáky. Starší děti mají k dispozici cvičný byt pro nácvik bydlení.
Silné stránky
- • Učitelé přistupují k žákům jako partneři.
- • Škola získává mnoho peněz od sponzorů.
- • Každý žák má výuku na míru.
- • Všichni se soustředí na praktický život.
Oblasti ke zlepšení
- • Budova nemá výtah ani bezbariérový přístup.
- • Častá výměna učitelů komplikuje budování vztahů.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Masarykovo nám. 42076312.0 Vizovice
Zlín, Zlínský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Martina Mrlíková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více