Gymnázium Otrokovice
tř. Spojenců, Otrokovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2007 (před 19 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola se zaměřuje na modernizaci výuky pomocí technologií. Studenti i učitelé běžně používají počítače při vyučování. Vedení má jasný plán, jak školu technicky vybavit. Zpráva se věnuje hlavně administrativě a technice. O atmosféře ve škole nebo podpoře studentů zpráva bohužel vůbec neinformuje.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí při učení běžně využívat technologie.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu s jasnou vizí technického rozvoje.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zpráva zcela postrádá hodnocení školního klimatu a bezpečí.
- ! Chybí informace o tom, jak škola pomáhá studentům s potížemi.
💪 Silné stránky
- • Vedení má jasný plán rozvoje informačních technologií.
- • Učitelé i studenti aktivně používají počítače v běžných hodinách.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Škola postrádá modernější hardware a dostatek prezentační techniky.
- • Vedení zatím nevyhodnotilo, jak technologie skutečně pomáhají studentům v učení.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Ověřte si aktuální technické vybavení učeben pro studenty.
- → Zeptejte se na atmosféru a vztahy mezi učiteli a studenty.
- → Zjistěte, jak škola podporuje studenty mimo oblast technologií.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2007. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Studenti v hodinách aktivně používají počítače. Učitelé techniku dobře ovládají. Zapojují ji do vyučování. Zpráva hodnotí pouze technologie. Jiné metody učení zpráva nezmiňuje. Nevíme, jak učitelé studenty motivují. Celkově výuka odpovídá běžnému standardu té doby.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve sledovaných vyučovacích hodinách pracovali učitelé s prostředky ICT efektivně a řídili činnosti žáků."
„Žáci aktivně využívali prostředky ICT k zadaným úkolům."
Vedení školy
Vedení má jasný plán rozvoje technologií. Ředitel vnímá modernizaci jako důležitý cíl. Aktivně vytváří podmínky pro učitele. Ti se v technice pravidelně vzdělávají. Škola zatím nevyhodnotila, jak technologie reálně pomáhají učení. Chybí konkrétní důkazy o zlepšení celkové kvality školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Záměrem koncepce je zabezpečit kvalitní výuku i řízení školy pomocí moderních ICT, což mají naplnit vhodně stanovené úkoly."
„Ředitel podporuje efektivní zavádění ICT do výuky a aktivně pro to vytváří podmínky dle možností školy."
Školní klima
Zpráva neobsahuje žádné informace o školním klimatu, atmosféře ani vztazích mezi studenty a učiteli. Tato oblast nebyla předmětem inspekce.
Podpora žáků
Zpráva neuvádí žádné informace o podpoře studentů se speciálními potřebami ani o jiných formách individuální pomoci. Tato oblast nebyla kontrolována.
Zázemí a vybavení
Škola využívá počítačovou síť a vlastní webové stránky. Chybí jí ale modernější hardware a více prezentační techniky v učebnách. Vybavení pro technologie zatím nedosahuje požadovaného standardu.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 32% | 25% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 36 | |
| Počet přihlášek | 186 | 239 | ↑ |
| Kapacita | 60 | 60 |
Studijní obory (2)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Gymnázium
4leté · den
|
30/154 | 19% | 36 | |
|
Gymnázium
8leté · den
|
30/85 | 35% | 36 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 102319936)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 8.7% |
| 2 jazyky | 90.4% |
| 3 a více jazyků | 0.9% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 52.0% |
| Francouzština | 5.9% |
| Němčina | 14.9% |
| Ruština | 3.2% |
| Španělština | 24.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-11-07
Komplexní inspekce
Gymnázium v Otrokovicích nabízí studentům velmi bezpečné zázemí. Studenti aktivně ovlivňují prostředí své školy. Poradenský tým skvěle pomáhá studentům s obtížemi. Výuka v mladších ročnících studenty ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2020-02-04
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí bezpečné prostředí a bohatý umělecký život. Studenti se mohou zapojit do divadelního souboru nebo sboru. Kvalita výuky se mezi předměty velmi liší. V mnoha hodinách studenti jen pasiv...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-01-24
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí bezpečné prostředí a klidnou atmosféru pro studium. Učitelé v hodinách kombinují výklad se skupinovou prací. Využívají k tomu moderní techniku a interaktivní materiály. Škola aktivně ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-02-24
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí bezpečné prostředí a respektující atmosféru. Studenti se v hodinách aktivně zapojují. Učitelé používají moderní metody a skupinovou práci. Škola je úspěšná v získávání mezinárodních p...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-01-04 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na modernizaci výuky pomocí technologií. Studenti i učitelé běžně používají počítače při vyučování. Vedení má jasný plán, jak školu technicky vybavit. Zpráva se věnuje hlavně adminis...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-05-06
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí stabilní vzdělávání s důrazem na fakta. Učitelé se ke studentům chovají s respektem. Škola vyniká v jazycích, kde studenty dělí podle úrovně. Většina hodin probíhá formou přednášek. C...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Gymnázium Otrokovice se profiluje jako škola s otevřeným přístupem, která klade důraz na moderní metody výuky, kreativitu a propojení teorie s praxí. Svým studentům nabízí individuální podporu v rozvoji a aktivně se zapojuje do mezinárodních sítí jako UNESCO či organizuje vlastní kulturní a vzdělávací festivaly.
Adresa
tř. Spojenců 90776502 Otrokovice
Zlínský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více