Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín
nám. T. G. Masaryka, Zlín
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro studenty se zájmem o ekonomiku a finance.
- ✓ Pro ty, kteří hledají silné propojení studia s praxí.
- ✓ Pro studenty, kterým vyhovuje jasná struktura a bezpečné prostředí.
Na co si dát pozor
- ! Odborné hodiny mohou být pro některé studenty méně pestré.
- ! Škola málo přizpůsobuje náročnost úkolů jednotlivým studentům.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato ekonomická škola nabízí studentům kvalitní odborné zázemí. Učitelé výborně propojují teorii s reálnou praxí v partnerských firmách. V hodinách panuje přátelská a bezpečná atmosféra. Studenti se nebojí zapojit do diskuzí a říct svůj názor. Vedení školy podporuje moderní technologie a rozvoj pedagogů. Škola poskytuje studentům spolehlivou podporu.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola spolupracuje s firmami ve vašem okolí.
- Zjistěte, jaké nadstandardní aktivity a projekty škola studentům nabízí.
- Ověřte si, jaká je nabídka doučování pro studenty v odborných předmětech.
Učitelé jazyků a češtiny používají zajímavé a pestré metody. Studenti se v těchto hodinách aktivně zapojují a rádi spolupracují. V odborných předmětech učitelé skvěle propojují učivo s reálným životem. Občas ale v těchto hodinách studenti jen poslouchají výklad pedagoga. Chybí častější zadávání různě těžkých úkolů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve výuce jazyka anglického a jazyka německého bylo velmi dobře využito různých metod a forem vedoucích ke zvýšení zájmu a motivace žáků."
„Ve cvičeních z českého jazyka byli žáci účelně vedeni k samostatnému kritickému hodnocení a vyvozování souvislostí."
Vedení školy má jasné plány na zlepšení budovy i výuky. Ředitel pravidelně kontroluje práci učitelů a podporuje jejich další vzdělávání. Školu řídí pomocí týmů zkušených učitelů. Vedení ale zatím postrádá systém, jak lépe měřit skutečné dopady změn. Malý důraz klade na zhodnocení cílů v závěru každé hodiny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při řízení pedagogického procesu vedení školy využívalo vhodně nastaveného systému poradního orgánu, kterým byli vedoucí učitelé předmětových týmů."
„Hospitační činnost realizovaná vedením školy byla prováděna pravidelně, malá pozornost byla věnována sledování a vyhodnocování míry přínosu využívání poznatků."
Ve škole vládne příjemná atmosféra postavená na vzájemném respektu. Studenti se cítí bezpečně a mají důvěru k učitelům. Školní poradci dobře spolupracují a rychle řeší případné potíže studentů. Studenti se nebojí ptát a diskutovat o učivu. Škola pravidelně zjišťuje, jak se studenti ve třídách cítí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučovací hodiny se vyznačovaly příjemnou a klidnou pracovní atmosférou."
„Zjištěné problémy byly cíleně řešeny ve spolupráci s třídními učiteli, popřípadě i s dalšími vyučujícími."
Škola má fungující tým poradců, kteří pomáhají studentům s obtížemi. Učitelé nabízejí doučování v odborných předmětech i v obecných základech. Se studenty pracují systematicky a individuálně podle jejich potřeb. Podpora funguje dobře a pomáhá studentům úspěšně dokončit studium. Škola efektivně komunikuje s rodiči při řešení jakýchkoliv problémů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola poskytuje kvalitní poradenské služby týmem tvořeným výchovnou poradkyní, kariérovou poradkyní a metodičkou prevence."
„Systematická práce vyučujících s žáky v průběhu vzdělávání se pozitivně odrazila i při ukončování jejich studia."
Zázemí a vybavení
Škola nabízí moderní multimediální učebnu a kvalitní zázemí pro výuku věd. Budova je v dobrém technickém stavu a vnitřní prostory působí esteticky. Studenti mají k dispozici vyhovující počítačové vybavení a internetové aplikace.
Silné stránky
- • Úzká spolupráce s firmami a odborníky z praxe.
- • Kvalitní výuka cizích jazyků s využitím moderních metod.
- • Podpora rozvoje studentů prostřednictvím projektů a odborných soutěží.
Oblasti ke zlepšení
- • V odborných předmětech učitelé stále často jen přednášejí.
- • Většina studentů dostává stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
- • Vedení zatím málo vyhodnocuje, jak se škola reálně mění.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
nám. T. G. Masaryka 366976001.0 Zlín
Zlín, Zlínský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Petr Bělaška
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více