Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Dlouhá Loučka

Šumvaldská, Dlouhá Loučka

základní Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2020)
176 žáků (kapacita 440, 40%) Inspekce (před 6 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato škola v Dlouhé Loučce vytváří bezpečné prostředí. Učitelé přistupují k žákům individuálně. Výuku propojují s praxí. Velkou předností je péče o žáky se speciálními potřebami. Škola výborně pomáhá dětem v náročných situacích. Žáci se aktivně zapojují. V hodinách často spolupracují.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují individuální péči a bezpečné zázemí.
  • Pro žáky v náročných životních situacích hledající podporu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Žáci si zatím jen málo hodnotí vlastní pokroky.

💪 Silné stránky

  • Mimořádně citlivá podpora žáků v obtížných životních situacích.
  • Individuální přístup učitelů k potřebám každého žáka.
  • Propojování učiva s reálnou praxí a životem.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Chybějící systém pro sebehodnocení a vzájemné hodnocení žáků.
  • Vedení školy méně kontroluje moderní metody ve výuce.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola zapojuje žáky do hodnocení práce.
  • Zjistěte, jak škola využívá projekty k rozvoji dovedností.
  • Využijte nabízené doučování a konzultace při potížích žáka.

✨ Unikátní vlastnosti

Příkladná péče o sociálně ohrožené žáky ze zařízení Klokánek. Silné zaměření na environmentální výchovu a zdravý styl.
Škola využívá formativní hodnocení a skupinovou práci. Učitelé propojují výuku s praxí a životem. Kladou důraz na individuální potřeby a dovednosti žáků.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé připravují hodiny zajímavě. Propojují teorii s běžným životem. Používají různé formy práce. Často zařazují skupinové učení nebo diskuse. Žáci dostávají srozumitelnou zpětnou vazbu. Ta je povzbuzuje k učení. Škola se nyní učí více zapojovat žáky do hodnocení.

Zobrazit citace ze zprávy

„učitelé často uváděli žákům příklady z praxe, což přispělo k lepšímu pochopení učiva, rozvoji představivosti i aktivizaci žáků"

„Průběžné verbální hodnocení mělo formativní charakter, žáky motivovalo, současně jim poskytovalo okamžitou zpětnou vazbu"

Vedení školy

2 /4

Vedení školu řídí spolehlivě. Spravedlivě podporuje vzdělávání učitelů. Vytvořilo jasná pravidla a strukturu. Tato struktura dobře funguje. Škola spolupracuje s místními spolky a obcí. To škole velmi pomáhá. Vedení zatím plně neodhalilo drobné chyby v metodách výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy v systému řízení vhodně přihlíží k závěrům jednání pedagogické rady a účelně využívá další zpětnovazební mechanizmy"

„Vedení školy podporuje profesní rozvoj zaměstnanců, vytváří rovnocenné podmínky pro další vzdělávání pedagogických pracovníků"

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná atmosféra. Tato atmosféra přeje spolupráci. Učitelé i žáci k sobě chovají respekt. Konflikty se řeší rychle. Škola klade důraz na zdravý životní styl. Také podporuje vztah k přírodě. Žáci se cítí bezpečně. Vědí, jaká pravidla mají dodržovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující vytvářeli příjemnou pracovní atmosféru upevňující vztahy ve třídě, při zadávání úkolů respektovali zásadu přiměřenosti"

„K plnění úkolů přistupovali zodpovědně, ve skupinách aktivně spolupracovali a bezproblémově komunikovali."

Podpora žáků

4 /4

Podpora žáků je zde mimořádná. Učitelé věnují velkou péči všem potřebným. Pomáhají žákům se speciálními potřebami. Skvěle pečují o žáky v krizových situacích. Škola spolupracuje s odborníky. Nabízí doučování i konzultace. Díky individuálnímu přístupu se žáci cítí přijatí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Uplatňování individuálního přístupu bylo patrné rovněž směrem k žákům se speciálními vzdělávacími potřebami."

„Velkou pozornost a úsilí věnuje škola sociálně ohroženým žákům přicházejícím v průběhu školního roku z místního zařízení"

Zázemí a vybavení

Škola postupně opravuje své budovy a vylepšuje vybavení. Učebny mají moderní projekční techniku a dostatek pomůcek. Prostory školy zdobí práce žáků a sportovní trofeje.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102320217)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

19.6
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
18.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
20.5
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

4.4
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.55
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.5
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
13.5
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
7.7%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

85.7%
zapsaných z přihlášených
(24 z 28)
14.3%
odkladů školní docházky
(4 z 28)
17.9%
přihlášených po odkladu
(5 z 28)
91.7%
zapsaných ze spádového obvodu
(22 z 24)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 70.1%
Němčina 29.9%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(5.6%)
0
žáků ze 7. ročníku
1
celkem přechodů
(2.5%)

Názvy tříd

I.A II.A III.A IV.A IX.A V.A VI.A VII.A VIII.A

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2020-01-23

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato škola v Dlouhé Loučce vytváří bezpečné prostředí. Učitelé přistupují k žákům individuálně. Výuku propojují s praxí. Velkou předností je péče o žáky se speciálními potřebami. Škola výborně pomáhá ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-11-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-01-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-12-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Dlouhá Loučka se zaměřuje na aktivní vzdělávání s důrazem na propojení výuky s praxí, například formou badatelských projektů zaměřených na přírodu. Škola nabízí pestrou škálu volnočasových aktivit ve spolupráci s DDM Uničov a klade velký důraz na informovanost rodičů skrze pravidelný školní zpravodaj.

Adresa

Šumvaldská 220
78386 Dlouhá Loučka
Olomoucký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více