Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Čistá

None, Čistá

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2022)
37 žáků (kapacita 44, 84%) Inspekce (před 4 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Malá škola v Čisté nabízí rodinné prostředí pro žáky prvního stupně. V budově vládne bezpečí a vzájemná důvěra mezi dětmi a učiteli. Výuka probíhá spíše tradičně. Učitel mluví a děti plní samostatné úkoly. Škola dobře pomáhá žákům s potížemi. Na rozvoj nadaných dětí se však zatím moc nesoustředí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají klidné a rodinné prostředí malé školy.
  • Pro rodiče, kterým vyhovuje klasický způsob výuky s jasným vedením.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V hodinách převažuje výklad učitele nad aktivitou žáků.
  • ! Škola málo využívá moderní metody pro rozvoj spolupráce mezi žáky.

💪 Silné stránky

  • Učitelé a žáci si vzájemně důvěřují. Ve škole vládne bezpečné klima.
  • Škola účinně pomáhá žákům, kterým učení příliš nejde. Nabízí doučování.
  • Žáci se sami podílejí na tvorbě pravidel chování ve třídě.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé učí hlavně postaru. Děti jen poslouchají a pak pracují samy.
  • Všechny děti dostávají stejně těžké úkoly. Nadaní žáci se tak nudí.
  • Žáci v hodinách skoro vůbec nespolupracují ve dvojicích ani skupinách.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé zapojují děti do společné práce v hodinách.
  • Zjistěte, jak škola rozvíjí žáky, kterým učení jde velmi snadno.
  • Ověřte si, zda učitelé dávají dětem různě těžké úkoly podle schopností.

✨ Unikátní vlastnosti

Málotřídní škola s rodinnou atmosférou. V areálu školy je k dispozici dopravní hřiště.
Škola staví na tradičních metodách výuky, jako je výklad učitele a samostatná práce žáků. Chybí moderní prvky spolupráce, formativního hodnocení a přizpůsobení výuky různým potřebám dětí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

1 /4

Výuka je zastaralá a málo pestrá. Učitelé se soustředí na výklad a samostatnou práci žáků. Děti mají minimum příležitostí spolupracovat v týmech. Velkým problémem je chybějící přizpůsobení úkolů schopnostem žáků. Nadané děti tak dostávají stejné úkoly jako ostatní a nerozvíjejí se.

Zobrazit citace ze zprávy

„Využívání vzdělávacích metod bylo omezeno většinou na frontální a samostatnou práci."

„Neefektivní bylo zadávání úkolů se stejnou obtížností žákům jednoho ročníku, nadaným žákům tak nebyl poskytnut dostatečný prostor."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy zajišťuje standardní chod a příjemné pracovní prostředí pro učitele. Ředitelka motivuje sbor k dalšímu vzdělávání v oblasti technologií a prevence. Kontrolní systém ve škole funguje. Zpráva však nepopisuje žádný mimořádný dopad vedení na výrazné zlepšení kvality výuky nebo inovace.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy vytváří pro pedagogy i další zaměstnance příznivé pracovní prostředí."

„Stanovený kontrolní systém je většinou funkční."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje bezpečné a vstřícné prostředí založené na vzájemném respektu. Žáci mají k učitelům důvěru a sami se podílejí na tvorbě pravidel. Prevence problémového chování funguje dobře. Zpráva popisuje standardní bezpečnou atmosféru bez konkrétního příkladu nadstandardní žákovské iniciativy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci se s případnými problémy obracejí osobně především na třídní učitelky, ke kterým mají důvěru."

„Žáci respektovali třídní pravidla chování, na jejichž vytváření se aktivně podíleli."

Podpora žáků

2 /4

Škola standardně a funkčně pomáhá žákům, kteří mají v učení potíže. Učitelé nabízejí doučování a individuální podporu, která prokazatelně pomáhá žákům se zlepšit. Systém podpory je nastaven v souladu s běžnou praxí. Chybí však cílená podpora pro nadané žáky ve výuce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systém podpory žáků ohrožených školním neúspěchem je účinně realizován."

„Individuální podporu a doučování učitelky žákům průběžně poskytují, odráží se ve zlepšení jejich výsledků."

Zázemí a vybavení

Základní škola sídlí ve starší, ale zrekonstruované budově. Třídy jsou velmi dobře vybavené výpočetní technikou a moderními pomůckami. Děti mají k dispozici malou tělocvičnu, dopravní hřiště a prostory pro družinu.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

18.5
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
18.5
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
5.7
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(7 z 7)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 7)
14.3%
přihlášených po odkladu
(1 z 7)
85.7%
zapsaných ze spádového obvodu
(6 z 7)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I. (1., 2.) II. (3., 4., 5.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-01-05

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Malá škola v Čisté nabízí rodinné prostředí pro žáky prvního stupně. V budově vládne bezpečí a vzájemná důvěra mezi dětmi a učiteli. Výuka probíhá spíše tradičně. Učitel mluví a děti plní samostatné ú...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-10-02

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Malá venkovská škola s rodinnou atmosférou. Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Učitelé se žákům věnují individuálně. Ve třídách vládne pohoda a vzájemná pomoc. Žáci používají moderní te...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-01-10

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Tato malá škola nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé sázejí na aktivní učení a rozvíjení praktických dovedností. Děti se zde učí hodnotit své vlastní pokroky. K učitelům mají žáci velkou...

3 silných stránek

Inspekce z 2002-12-05

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (It Infrastruktura)

Tato analýza se týká pouze základní školy. Zpráva z roku 2002 hodnotí pouze vybavení počítači. Žáci v té době techniku při učení vůbec nepoužívali. Učitelé se s počítači teprve seznamovali. Škola nemě...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-11-27

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Tato malá vesnická škola nabízí velmi bezpečné a rodinné prostředí. Vedení školy má jasnou vizi a úzce spolupracuje s rodiči. Výuka probíhá ve spojených třídách, což vede žáky k samostatnosti. Slabino...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola Čistá je málotřídní škola rodinného typu, která se zaměřuje na individuální přístup k žákům a úzké propojení s místní komunitou. Škola nabízí vzdělávání pro první stupeň a klade důraz na rozvoj samostatnosti a respektujícího prostředí v těsné návaznosti na vlastní mateřskou školu. Vzdělávací program je přizpůsoben potřebám dětí v menších kolektivech s důrazem na přátelskou atmosféru.

Adresa

29423 Čistá
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více