Základní škola a mateřská škola Sojovice
None, Sojovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola v Sojovicích nabízí žákům velmi přátelské prostředí. Vládne zde vzájemný respekt. Děti se učitelů nebojí a rády diskutují. Výuka probíhá v malých, věkově smíšených skupinách. Učitelé se ale drží spíše klasického výkladu. Děti málo hodnotí vlastní práci a pokroky. Škola má výborné vybavení moderní technikou.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Děti, kterým vyhovuje učení v menších věkově smíšených kolektivech.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Výuka je zaměřena spíše na procvičování než na moderní metody.
- ! Podpora žáků se speciálními potřebami je méně výrazná.
💪 Silné stránky
- • Velmi přátelské vztahy mezi učiteli a žáky.
- • Bezpečné a respektující klima celé školy.
- • Kvalitní vybavení moderními pomůckami a technikou.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Převaha klasického výkladu vedoucí k pasivitě žáků.
- • Málo příležitostí pro sebehodnocení a rozvoj kritického myšlení.
- • Slabá podpora individuálních potřeb nadaných žáků.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé zapojují děti do hodnocení jejich práce.
- → Zjistěte, jak škola podporuje nadané žáky v běžné výuce.
- → Navštivte školu a všímejte si komunikace mezi dětmi.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka probíhá v rodinném duchu ve smíšených třídách. To přirozeně pomáhá spolupráci dětí. Učitelé ale učí hlavně frontálně. Některé děti jsou kvůli tomu pasivní. Chybí moderní metody jako sebehodnocení. Žáci málo pracují s informacemi. Digitální technika slouží spíše učitelům než k aktivní práci dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové využívali převážně frontální výuku, která ne vždy byla efektivní a vedla k pasivitě některých žáků."
„Diferenciace úloh... probíhala spíše v rámci třídy mezi jednotlivými ročníky, méně pak v rámci jednoho ročníku."
Vedení školy
Nová ředitelka školu stabilizovala a nastavila jasný směr. Učitelé spolupracují a navštěvují se v hodinách. Učí se tak jeden od druhého. Vedení dbá na rozvoj sboru a osobní plány učitelů. Pozitivní dopad vidíme na skvělém klimatu a vztazích. Vedení efektivně řeší i případná rizika úrazů dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Má dobře nastavenou koncepci školy, se kterou jsou pedagogičtí pracovníci seznámeni a společně se jim daří dílčí cíle postupně naplňovat."
„K bezproblémovému zapojení nově příchozích učitelek vhodně přispěly účinné vzájemné hospitace."
Školní klima
Ve škole panuje klidná, bezpečná a velmi přátelská atmosféra. Žáci se učitelů nebojí. Aktivně s nimi diskutují o probíraných tématech. Funguje zde žákovský parlament. Děti díky němu pomáhají organizovat školní akce. Zpráva chválí vztahy, ale popisuje je spíše obecně bez konkrétních příkladů velkých změn.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve škole panují dobré vzájemné a podporující vztahy mezi všemi aktéry vzdělávání."
„Přístup vyučujících byl respektující a vstřícný, vzájemná komunikace mezi učiteli a žáky byla velmi přátelská."
Podpora žáků
Škola pomáhá žákům s obtížemi hlavně formou doučování. Asistentky pracují s dětmi se speciálními potřebami podle doporučení poradny. Vedení sleduje výsledky dětí a řeší jejich pokroky. Chybělo ale výraznější zohlednění nadaných žáků přímo v hodinách. Poradenské pracoviště zatím nemá plně proškolené odborníky pro prevenci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky žákům průběžně poskytují individuální podporu formou doučování."
„Chybělo výraznější zohlednění žáků se SVP nebo žáků nadaných."
Zázemí a vybavení
Škola disponuje velmi dobrým materiálním vybavením včetně didaktických pomůcek a moderní digitální techniky. Školní družina využívá své vlastní samostatné prostory. Budovy jsou řádně zabezpečeny proti vstupu cizích osob.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102326550)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-03-13
Komplexní inspekce
Škola v Sojovicích nabízí žákům velmi přátelské prostředí. Vládne zde vzájemný respekt. Děti se učitelů nebojí a rády diskutují. Výuka probíhá v malých, věkově smíšených skupinách. Učitelé se ale drží...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-03-14
Komplexní inspekce
Malá vesnická škola nabízí rodinné prostředí a skvělé technické vybavení. Výuka probíhá spíše klasicky, ale učitelé se k žákům chovají vstřícně. Hlavním problémem školy je aktuálně narušená důvěra mez...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-11-22
Komplexní inspekce
Malá venkovská škola nabízí žákům rodinné a bezpečné prostředí. Vedení školy úspěšně modernizuje učebny a zavádí nové vyučovací metody. Učitelé se zaměřují na čtení s porozuměním a spolupráci mezi dět...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-06-07
Komplexní inspekce
Škola v Sojovicích nabízí velmi přátelské a rodinné prostředí. Ve třídách se učí žáci různých ročníků společně. Učitelé vedou žáky k samostatnosti a vzájemné spolupráci. Velkou výhodou je chybějící zv...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
29475 SojoviceStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více