Základní škola Benátky nad Jizerou, Pražská 135
Pražská, Benátky nad Jizerou
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí. Na prvním stupni žáci spolupracují a učitelé učí pestře. Druhý stupeň se více drží tradičního výkladu. Silnou stránkou je poradenské pracoviště a podpora žáků s obtížemi. Vedení školy se nyní zaměřuje na zlepšení kvality výuky u starších žáků.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří hledají bezpečné a předvídatelné prostředí s rodinnou atmosférou.
- ✓ Pro žáky se speciálními potřebami, kteří potřebují systematickou a odbornou pomoc.
- ✓ Pro žáky prvního stupně, kterým vyhovuje aktivní učení a spolupráce s ostatními.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelé na druhém stupni žáky málo zapojují a spíše jen předávají látku.
- ! Škola zatím jen málo podporuje rozvoj nadání u talentovaných žáků.
💪 Silné stránky
- • Poradenské pracoviště výborně a systematicky podporuje žáky s různými vzdělávacími obtížemi.
- • Na prvním stupni panuje tvůrčí nálada a žáci se učí aktivně.
- • Učitelé a asistenti velmi úzce spolupracují při každodenní podpoře všech žáků.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuka na druhém stupni je často málo pestrá a žáci jsou pasivní.
- • Žáci na druhém stupni dostávají od učitelů jen málo užitečné zpětné vazby.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni motivují žáky k aktivní spolupráci.
- → Zjistěte, jak škola konkrétně pomáhá žákům při náročném přechodu na druhý stupeň.
- → Ověřte si, jaké možnosti rozvoje mají žáci s výrazným nadáním na předměty.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé na prvním stupni učí moderně a podporují spolupráci mezi žáky. Na druhém stupni ale stále převládá tradiční výklad a žáci jsou spíše pasivní. Starším žákům často chybí zpětná vazba od učitelů. Škola zatím málo využívá možnosti sebehodnocení žáků a práci s chybou jako nástroj rozvoje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Metody a formy práce byly ve většině hospitovaných hodin pestré."
„v hospitovaných hodinách na druhém stupni převažovala frontální výuka s využitím klasických metod."
Vedení školy
Nové vedení má jasný plán rozvoje školy, který postupně naplňuje. Zatím se více zaměřuje na opravy budov a vybavení než na pedagogiku. Systém kontroly práce učitelů a jejich metodická podpora nejsou zcela účinné. To se projevuje hlavně na druhém stupni, kde výuka potřebuje modernější přístup.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepce rozvoje školy... dochází k její postupné realizaci aktuálně spíše v ekonomické oblasti."
„Kontrolní a evaluační systém školy... není prozatím zcela funkční z hlediska efektivity."
Školní klima
Atmosféra ve škole je velmi přátelská a žáci se cítí bezpečně. Žáci mají ke svým učitelům velkou důvěru a rádi s nimi komunikují. Škola má výborně nastavená pravidla chování, která žáci respektují. Preventivní programy fungují dobře a ve škole se téměř nevyskytují žádné vážné konflikty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným prvkem hospitované výuky byly hodiny realizované v příjemné a přátelské atmosféře."
„Ve škole je aktuálně zachyceno minimum negativních jevů, přesto situaci nepodceňuje."
Podpora žáků
Poradenské pracoviště funguje systematicky a velmi efektivně pomáhá žákům s obtížemi. Speciální pedagožka skvěle koordinuje práci asistentů, kteří si s rodiči píší komunikační deníky. Škola také nabízí doučování žákům, kteří v učení zaostávají. Podpora pro nadané žáky je ale zatím slabá a objevuje se spíše výjimečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přínosem pro vzdělávání je působení školní speciální pedagožky, jejíž služby jsou efektivně využívány."
„Asistenti mají u každého žáka zaveden tzv. komunikační deník, který funguje jako vhodný nástroj."
Zázemí a vybavení
Škola tvoří ucelený areál několika budov. Žáci mají k dispozici dobré vybavení digitálními technologiemi, školní knihovnu a sportoviště. Prostory umožňují výuku podle vzdělávacího programu v plném rozsahu.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102326673)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 69.4% |
| Němčina | 12.0% |
| Španělština | 18.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-09-22
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí. Na prvním stupni žáci spolupracují a učitelé učí pestře. Druhý stupeň se více drží tradičního výkladu. Silnou stránko...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-11-18
Komplexní inspekce
Základní škola v Benátkách nad Jizerou sází na tradiční výuku a silné sportovní zázemí. Žáci se zde cítí bezpečně díky příjemné atmosféře a fungujícím vztahům. Škola modernizuje své vybavení a nabízí ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-02-04
Komplexní inspekce
Základní škola v Benátkách nabízí bezpečné místo pro žáky. Panuje zde velmi dobrá atmosféra a přátelské vztahy. Učitelé však učí hlavně tradičně a frontálně. Individuální přístup k jednotlivým dětem j...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-02-02
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Ta nabízí kvalitní zázemí a přátelské prostředí. Vedení dbá na neustálé vzdělávání učitelů. Výuka kombinuje klasické i moderní metody. Žáci s obtížemi v učení dos...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-10-11
Komplexní inspekce
Škola se soustředí na aktivní zapojení žáků do učení. Učitelé se snaží o individuální přístup ke každému dítěti. Vedení školy podporuje moderní metody a inovační postupy. Atmosféra ve škole je přátels...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola s prvním i druhým stupněm a kapacitou 550 žáků vzdělává podle vlastního programu „Škola pro život“, který se zaměřuje na individuální potřeby dětí. Škola disponuje moderně vybavenými učebnami s interaktivní technikou a rozsáhlým sportovním areálem s běžeckou dráhou a hřištěm.
Adresa
Pražská 13529471 Benátky nad Jizerou
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více