Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Masarykova základní škola a mateřská škola Brodce

Rudé armády, Brodce

základní Moderní
Pozitivní zjištění
259 žáků (kapacita 300, 86%) Inspekce (před 2 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola je dobře vedená a snaží se zavádět moderní aktivní výuku. Ředitel stabilizoval tým a odstranil většinu starých problémů. Atmosféra je klidná a děti se cítí bezpečně. Hlavní slabinou je nízká míra individualizace. Učitelé nepřizpůsobují obsah pro nadané ani pro děti s obtížemi.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a bezpečné prostředí s dobrou atmosférou.
  • Pro rodiče, kteří ocení jasné vedení a stabilní učitelský tým.
  • Pro žáky, kteří mají rádi sportovní a environmentální projekty.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Ověřte si, jak škola řeší potřeby vašeho nadaného dítěte.
  • ! Čtvrtina žáků se speciálními potřebami je ohrožena školním neúspěchem.
  • ! Zpětná vazba od učitelů pro děti je spíše náhodná a není jednotná.

💪 Silné stránky

  • Přátelský přístup pedagogů vytváří bezpečné prostředí.
  • Vedení školy má jasnou vizi a stabilizovalo pedagogický sbor.
  • Aktivní účast v projektu pro zlepšení klimatu a vztahů ve škole.
  • Úzká spolupráce se školkou zajišťuje snadný přechod do první třídy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé dostatečně nepřizpůsobují výuku dětem se speciálními potřebami.
  • Chybí cílená podpora nadaných žáků v rámci výuky.
  • Speciální pedagog má ve škole jen formální a minimální úvazek.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola pracuje s formativním hodnocením a sebehodnocením dětí.
  • Zjistěte, jaké konkrétní formy podpory má škola pro děti s obtížemi.
  • Navštivte školní akce. Škola se aktivně prezentuje veřejnosti.

✨ Unikátní vlastnosti

Účast v mezinárodním projektu pro rozvoj prosociálních vztahů. Využívání besed s absolventy pro kariérové poradenství. Důraz na environmentální a sportovní aktivity.
Škola se snaží zavádět moderní metody. Aktivně využívá digitální technologie a prvky kritického myšlení. Přesto v mnoha hodinách stále převládají tradiční postupy. Chybí důsledné formativní hodnocení i individualizace obsahu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé často střídají metody výuky. V mnoha hodinách využívají badatelskou výuku a aktivizační prvky. Žáky učí kritickému myšlení a práci se zdroji. Problémem je, že výuka není takto promyšlená vždy. Chybí důsledné přizpůsobení obsahu pro všechny děti.

Zobrazit citace ze zprávy

„V polovině sledované výuky žáci aktivně a účelně využívali rozmanité informační zdroje, důležité pro rozvoj kritického myšlení."

„Vyučující účinně využívali názorné pomůcky a matematiku propojovali také mezipředmětově."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasný plán rozvoje. Podařilo se mu stabilizovat učitelský tým. Ředitel aktivně kontroluje výuku, identifikuje chyby a hledá nápravu. Navíc odstranil většinu starých problémů. Podporuje začínající učitele.

Zobrazit citace ze zprávy

„Na základě dobré znalosti prostředí zpracoval koncepci školy s ucelenou představou o jejím strategickém rozvoji."

„Odstranění většiny nedostatků zjištěných při předešlé inspekční činnosti."

Školní klima

3 /4

Škola se aktivně snaží o dobré vztahy. Zapojuje se do mezinárodních projektů pro pozitivní klima. Pozitivní přístup funguje, pochvaly výrazně převyšují tresty. Navíc se daří snižovat úrazovost. Žáci se ve třídách cítí bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dokladem podpory pozitivního klimatu školy je výrazná převaha udělovaných pochval za dílčí úspěchy žáků nad ukládanými kázeňskými opatřeními."

„Úrazovost v ZŠ má klesající tendencí, v MŠ je nízká."

Podpora žáků

2 /4

Poradenské pracoviště standardně poskytuje poradenství. Tým sleduje účinnost podpory asistentů přímo v hodinách. Úvazek speciálního pedagoga je spíše formální. Kvůli tomu je podpora jen částečně účinná. Někteří žáci mají problémy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora poskytovaná žákům se SVP formou doporučených podpůrných opatření je dle jejich učebních výsledků částečně účinná, čtvrtina z nich je ohrožena školním neúspěchem."

„Tým doplňuje speciální pedagožka, jejíž činnost je vzhledem k minimálnímu pracovnímu úvazku ve škole spíše formální."

Zázemí a vybavení

Nově škola vybudovala jazykovou učebnu a kuchyňku. Pravidelně doplňuje učební pomůcky a má dobrou digitální techniku. Prostory jsou limitující. Šatny nevyhovují a velikost učeben omezuje početné třídy.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.6
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
22.4
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
25.5
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

9.1
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.76
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.8
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
9.9
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
5.9%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

78.9%
zapsaných z přihlášených
(30 z 38)
7.9%
odkladů školní docházky
(3 z 38)
13.2%
přihlášených po odkladu
(5 z 38)
90.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(27 z 30)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 71.4%
Němčina 28.6%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(0.4%)
0
žáků ze 7. ročníku
(0.0%)
1
celkem přechodů
(0.4%)

Názvy tříd

1.A 2.A 3.A 3.B 4.A 5.A 5.B 6.A 7.A 8.A 9.A

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-10-08

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola je dobře vedená a snaží se zavádět moderní aktivní výuku. Ředitel stabilizoval tým a odstranil většinu starých problémů. Atmosféra je klidná a děti se cítí bezpečně. Hlavní slabinou je nízká mír...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-11-27

Komplexní inspekce

S výhradami

Masarykova základní škola v Brodcích nabízí tradiční vzdělávání s důrazem na prevenci rizikového chování a vyniká v dopravní výchově. Potýká se však s převahou frontální výuky, neefektivním řízením a ...

5 silných stránek · 5 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-11-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-02-18

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-04-17

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-02-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Masarykova základní škola a mateřská škola Brodce poskytuje komplexní vzdělávání od předškolního věku až po 9. ročník ZŠ se silným důrazem na budování školní komunity a aktivní životní styl. Škola se zapojuje do projektů jako Recyklohraní či Ovoce do škol a pořádá pro žáky pestré aktivity, včetně tematických dnů, lyžařských zájezdů a přípravy na přijímací zkoušky.

Adresa

Rudé armády 300
29473 Brodce
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více