Základní škola Ledce
Ledce
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Žáci, kteří potřebují individuální a citlivý přístup učitelů.
- ✓ Rodiny hledající bezpečné a klidné prostředí malé školy.
Na co si dát pozor
- ! Škola zatím nemá jednotný způsob, jak hodnotit práci žáků.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
ZŠ Ledce je malotřídka s velmi rodinnou atmosférou. Učitelé se soustředí na individuální potřeby všech žáků. Škola efektivně využívá asistenty pro podporu dětí. Žáci se v malých kolektivech cítí bezpečně a aktivně spolupracují. Vedení má jasnou vizi. Moderní technologie a zpětnou vazbu však škola nevyužívá naplno.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé hodnotí pokroky vašeho dítěte.
- Zjistěte, jak žáci v hodinách reálně používají počítače.
- Informujte se na odpolední doučování, které škola nabízí.
Učitelé připravují hodiny tak, aby se žáci aktivně zapojovali. Často rozdělují úkoly podle toho, co který žák zvládne. Žáci v hodinách spolupracují a projevují o učení zájem. U začínajících učitelů se ale objevují chyby v metodách. Škola málo využívá tablety k samostatnému vyhledávání informací.
Zobrazit citace ze zprávy
„vzhledem k její velikosti a počtu žáků... využity ideální podmínky pro individuální péči o žáky."
„u jedné z vyučujících byly vhodně využívány prvky formativního hodnocení."
Ředitelka má jasnou vizi pro malou školu. Dobře zná místní region a potřeby rodičů. Vedení ale málo podporuje profesní rozvoj učitelů. Plánování vzdělávání pedagogů je spíše náhodné. V hospitacích chybí konkrétní rady pro zlepšení výuky. Chybí také kontrola práce v družině.
Zobrazit citace ze zprávy
„ředitelka... přizpůsobila mu a jasně formulovala koncepční záměry a další směřování školy."
„záznamy z hospitací však obsahují pouze konstatování konkrétního stavu... chybí v nich doporučení."
Ve škole vládne přátelská a klidná nálada. Žáci respektují nastavená pravidla a chovají se k sobě hezky. Učitelé pravidelně využívají komunitní kruhy pro posílení vztahů. Problémy mezi žáky řeší škola rychle a společně. Malý kolektiv pomáhá udržet bezpečné prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„pozitivní pracovní atmosféra a respektování nastavených pravidel žáky."
„pečuje o pozitivní klima ve třídách, využívá k tomu ranní komunitní kruhy."
Podpora žáků je silnou stránkou této školy. Učitelé přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí. Škola nabízí cílené doučování tam, kde žáci v učení zaostávají. Asistentky pedagoga pracují v hodinách velmi efektivně. Poradenské pracoviště funguje dobře, i když personálu chybí specializované studium.
Zobrazit citace ze zprávy
„Péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami je ale ve škole velmi dobře nastavena."
„nabízeno odpolední doučování... ve kterých byly vyučujícími zjištěny rezervy v žákovských znalostech."
Zázemí a vybavení
Škola má tři učebny vybavené moderní technikou a počítači. Pro sport využívá tělocvičnu, vlastní i obecní hřiště. Družina má vlastní prostory a dostatek her i pomůcek.
Silné stránky
- • Učitelé se věnují potřebám každého žáka zvlášť.
- • Asistentky pedagoga skvěle spolupracují s učitelkami v hodinách.
- • Žáci z různých ročníků se spolu učí a spolupracují.
Oblasti ke zlepšení
- • Začínající učitelé nedostávají od vedení dostatečnou podporu.
- • Učitelé nevyužívají digitální techniku pro samostatné učení žáků.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
33014.0 LedcePlzeň-sever, Plzeňský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Kristýna Košatková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více