Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Kozolupy

Kozolupy

základní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

111 žáků Kapacita 74%

Inspekce (před 6 lety)

Na základě inspekce z roku 2020

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kterým vyhovuje individuální a rodinný přístup.
  • Pro rodiče, kteří hledají bezpečné a moderně vybavené prostředí.

Na co si dát pozor

  • ! Hodnocení žáků se zaměřuje hlavně na souhrn učiva.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Malá škola v Kozolupech nabízí žákům bezpečné a rodinné zázemí. Učitelé se hodně vzdělávají a v hodinách žáky aktivně zapojují. Výuka je pestrá a využívá moderní techniku. Slabším místem je zatím hodnocení. To se často omezuje jen na známky bez hlubší zpětné vazby. School limitují také malé prostory budovy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé dávají žákům zpětnou vazbu.
  • Zjistěte, jak škola zvládá výuku v malých prostorách.
  • Ověřte si, jaké zájmové kroužky škola aktuálně nabízí.

Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je velmi dobře připravená a moderně pojatá. Žáci v hodinách aktivně pracují a řeší různé úkoly. Učitelé účelně používají techniku i názorné pomůcky. Slabinou zůstává hodnocení, které je spíše tradiční. Žáci se zatím málo učí hodnotit sami sebe nebo své spolužáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve většině zhlédnutých hodin bylo zaznamenáno činnostní pojetí výuky, které žáky ve zvýšené míře aktivizovalo..."

„Jedinou slabou stránkou vzdělávacího procesu byla oblast hodnocení, které se spíše omezilo na shrnutí učiva..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu řídí efektivně a má jasnou vizi rozvoje. Velkou prioritou je vzdělávání učitelů. Ti se masivně školí v nových metodách. Ředitelka dobře spolupracuje s celým týmem. I přes prostorové limity dokáže zajistit kvalitní chod školy. Vedení také úspěšně získává peníze z dotací.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivně řídí všechny činnosti a procesy školy, aby bylo dosaženo stanovených záměrů a cílů..."

„Vyučující se dále příkladně vzdělávají. Jen za uplynulý školní rok navštívili 49 vzdělávacích akcí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Atmosféra ve škole je přátelská a vstřícná. Žáci se zde cítí v bezpečí a učitelé k nim přistupují individuálně. Škola dbá na prevenci rizik a bezpečnost budovy. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou založeny na vzájemném respektu. Prostředí působí na žáky velmi esteticky a uklidňujícím dojmem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kladem je i vstřícnost pedagogů a individuální přístup ke všem žákům, a tím i příjemné a bezpečné vzdělávací prostředí."

„Děti a žáci jsou průkazně poučováni o zásadách bezpečného chování a možných bezpečnostních rizicích..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola úspěšně pomáhá žákům s různými vzdělávacími potřebami. Využívá asistenty a individuální plány pro potřebné žáky. Díky menším třídám učitelé včas odhalí potíže v učení. Spolupráce s odborníky a rodiči funguje spolehlivě. Žáci mají zajištěnu péči, která brání jejich neúspěchu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzhledem k aktuálním počtům žáků byl zajištěn individuální přístup a případný školní neúspěch je včas eliminován."

„Poradenské služby jsou velmi dobře zajištěny a garantovány ředitelkou školy..."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve starší budově s omezeným prostorem. Žáci mají k dispozici malou tělocvičnu a moderní zahradu s pergolami. Třídy jsou estetické a vybavené novou didaktickou technikou.

Silné stránky

  • Učitelé využívají aktivní metody a moderní pomůcky.
  • Pedagogové se intenzivně vzdělávají v nových způsobech výuky.
  • Škola vytváří velmi příjemné a estetické prostředí.

Oblasti ke zlepšení

  • Žáci se zatím málo učí hodnotit svoji práci.
  • Budova školy má velmi omezené prostorové možnosti.

Unikátní vlastnosti

Využívání zahradních pergol pro pravidelnou výuku v přírodě. Úzká spolupráce se spádovou školou pro snadný přestup žáků.
Škola klade důraz na aktivní zapojení žáků do učení. Učitelé se soustavně vzdělávají v moderních metodách. Výuka využívá činnostní přístup a rozvíjí dovednosti žáků pro život.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

33032.0 Kozolupy
Plzeň-sever, Plzeňský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Václava Thán Brunclíková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více