Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Masarykova základní škola Zruč-Senec

Školní, Zruč-Senec

základní Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2018)
471 žáků (kapacita 520, 91%) Inspekce (před 8 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola má promyšlené řízení, které cíleně zlepšuje kvalitu výuky. Učitelé vytváří velmi dobré klima plné respektu. Výuka na prvním stupni je moderní a aktivní, ale na druhém stupni jsou rozdíly. Škola poskytuje systematickou podporu žákům se speciálními potřebami. Je potřeba analyzovat opakující se úrazy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, kterým vyhovuje klidné a strukturované prostředí s pozitivním klimatem.
  • Pro rodiče, kteří hledají efektivní vedení a silný první stupeň vzdělávání.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Opakující se úrazy naznačují, že je třeba analyzovat jejich příčiny a provést prevenci.
  • ! Kvalita výuky cizích jazyků na druhém stupni závisí na konkrétním učiteli.

💪 Silné stránky

  • Vedení školy má promyšlený systém a cíleně se zaměřuje na zlepšování řízení.
  • Na prvním stupni učitelé aktivně podporují činnostní učení a spolupráci dětí.
  • Ve škole panuje velmi dobrý vztah a vzájemný respekt mezi pedagogy a žáky.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Žáci na druhém stupni málo využívají sebehodnocení a vzájemné hodnocení.
  • Některé hodiny cizích jazyků nenabízí dětem dostatek příležitostí k aktivní komunikaci.
  • V dílnách a cvičné kuchyni je kvůli nárůstu žáků nedostatek místa.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Ověřte si, jaké metody se používají ve výuce cizích jazyků na druhém stupni.
  • Zeptejte se, jaké kroky škola dělá pro snížení opakované úrazovosti.
  • Zjistěte, jak často je využíváno sebehodnocení žáků na druhém stupni.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola aktivně zapojuje žáky do kulturních akcí pro veřejnost a do pomoci druhým. V cizích jazycích je doplňkově využívána metoda CLIL pro znásobení příležitostí k jazykovému vzdělávání.
Škola kombinuje ověřené postupy s moderními metodami. Na prvním stupni dominuje činnostní učení a formativní hodnocení. Učitelé efektivně podporují aktivitu, zájem a spolupráci dětí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Výuka je promyšlená a dobře organizovaná. Učitelé střídají metody práce. Zvláště na prvním stupni podporují aktivitu dětí a propojení s reálným světem. Na druhém stupni je potřeba zlepšit sebehodnocení žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Posuzovaná výuka na prvním stupni aktivně podporovala činnostní učení, byla promyšlená, dobře organizovaná."

„Vhodně se prolínaly formy a metody práce podporující aktivitu a zájem žáků, účelně byly zařazovány pohybové aktivity."

Vedení školy

3 /4

Řízení školy je promyšlené a odpovídá potřebám velkého subjektu. Vedení školy se neustále vzdělává. To prokazatelně pozitivně ovlivňuje celkovou kvalitu řízení. Kontrola práce učitelů je účelná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systém řízení je promyšlený, odpovídající charakteru a velikosti školy."

„Vedení školy se soustavně vzdělává, což má pozitivní dopad na kvalitu řízení."

Školní klima

3 /4

Klima ve škole je velmi přátelské a zdvořilé. Vztahy mezi žáky a učiteli jsou dobré. Systém prevence rizikového chování probíhá systematicky a kontinuálně. Převažují pochvaly nad kázeňskými opatřeními.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové a žáci projevují vzájemný respekt, komunikují zdvořilým, přátelským způsobem."

„O soustavném pozitivním působení školy svědčí převaha pochval žáků nad výchovnými opatřeními k posílení kázně."

Podpora žáků

2 /4

Podpora je systematická a funkční. Škola spolupracuje s poradenskými zařízeními. Zpráva chválí péči o žáky s obtížemi a poskytování konzultací rodičům. Konkrétní dopad podpory ale zpráva nepopisuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výchovné poradenství zabezpečuje systematickou péči o žáky se SVP."

„Poskytuje metodickou pomoc při vytváření plánů pedagogické podpory, případně IVP."

Zázemí a vybavení

Vzdělávání probíhá v udržovaných, esteticky podnětných a zabezpečených budovách. Žáci mají k dispozici odborné učebny, dvě tělocvičny a hřiště. Dílny a cvičná kuchyňka jsou málo prostorné kvůli narůstajícímu počtu žáků.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102328625)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

24.8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
24.2
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
25.6
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

0.5
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.02
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
17.5
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

87.3%
zapsaných z přihlášených
(62 z 71)
4.2%
odkladů školní docházky
(3 z 71)
9.9%
přihlášených po odkladu
(7 z 71)
90.3%
zapsaných ze spádového obvodu
(56 z 62)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 70.5%
Němčina 27.8%
Ruština 1.8%
CLIL výuka
CLIL nabízeno Ano
Žáků v CLIL celkem 24
Žáků v CLIL na 1. stupni 0

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

2
žáků z 5. ročníku
(0.4%)
1
žáků ze 7. ročníku
(0.2%)
3
celkem přechodů
(0.6%)

Názvy tříd

I. A I. B I. C II. A II. B III. A III. B IV. A IV. B IX. A IX. B V. A V. B VI. A VI. B VII. A VII. B VIII. A VIII. B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2018-03-23

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola má promyšlené řízení, které cíleně zlepšuje kvalitu výuky. Učitelé vytváří velmi dobré klima plné respektu. Výuka na prvním stupni je moderní a aktivní, ale na druhém stupni jsou rozdíly. Škola ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-04-26

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-04-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-05-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-01-07

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Masarykova základní škola Zruč-Senec je moderní škola kladoucí důraz na sportovní vyžití žáků, jako jsou zimní sporty či florbal, a na výchovu ke zdraví. Škola se aktivně účastní vědomostních olympiád a soutěží a nabízí bohatý program v rámci školní družiny. Pro zájemce je k dispozici také virtuální prohlídka prostor školy.

Adresa

Školní 197
33008 Zruč-Senec
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více