Základní škola Mnichovo Hradiště, Sokolovská 254
Sokolovská, Mnichovo Hradiště
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola klade velký důraz na partnerskou atmosféru a respekt k dětem. Vedení systematicky pracuje na rozvoji školy a podporuje učitele. Výuka je moderní, využívá týmovou práci a je přizpůsobena potřebám žáků. Škola má navíc posílený tým specialistů pro efektivní podporu dětí s obtížemi.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, jejichž rodiče ocení moderní a individuálně přizpůsobenou výuku.
- ✓ Pro děti se speciálními potřebami, díky silnému týmu školních specialistů.
- ✓ Pro sportovně nadané děti, škola má skvělé zázemí a dlouhou tradici rozšířené TV.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zajímejte se o to, jak škola rozvíjí u dětí schopnost posoudit, co je pravda.
- ! Mějte na paměti, že školu ovlivňují četné rodinné rekreace během školního roku.
💪 Silné stránky
- • Vedení aktivně rozvíjí učitele pomocí vzájemných náslechů, tandemové výuky a cílené zpětné vazby.
- • Učitelé efektivně střídají metody, používají kooperativní výuku a sebehodnocení žáků.
- • Školní poradenské pracoviště má silný tým specialistů včetně psycholožky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Žákům je poskytován menší prostor pro mluvní projev v hodinách cizích jazyků.
- • Ve výuce chybí dostatek příležitostí pro kritickou analýzu a vyhledávání informací.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola rozvíjí kritické myšlení a práci s informacemi.
- → Ověřte si, jaká je podpora pro mluvní projev v hodinách cizích jazyků.
- → Škola má specialisty, kteří mohou pomoct vašemu dítěti s obtížemi.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé plánují výuku tak, aby žáci rozuměli učivu a propojili ho s reálným světem. Používají různé formy práce, jako jsou kooperativní metody a sebehodnocení. Díky tomu se děti aktivně zapojují, rozvíjí své dovednosti a důvěru ve vlastní schopnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve výuce jsou efektivně a účelně uplatňovány různé formy a metody práce, vzdělávání je založeno na individuálním přístupu."
„Žáci spolupracovali ve skupinách a ve dvojicích, což přispělo k rozvoji jejich komunikačních a sociálních dovedností."
Vedení školy
Vedení školy systematicky rozvíjí celou školu na základě koncepčních plánů. Ředitelka dává učitelům cílenou zpětnou vazbu a podporuje jejich vzájemnou spolupráci. Škola se aktivně zlepšuje díky vzájemným náslechům a tandemové výuce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy podněcuje celý pedagogický sbor ke spolupodílení se na průběžném rozvoji školy v souladu s koncepčními záměry."
„Nesporným přínosem jsou vzájemné hospitace, realizace tandemového vyučování a sdílení získaných zkušeností a dovedností mezi pedagogy."
Školní klima
Škola má přátelskou atmosféru založenou na vzájemném respektu. Klima posiluje harmonizačními pobyty šesťáků a pravidelnými třídnickými hodinami s prevencí šikany. Vedení školy vytváří bezpečné prostředí a včasně řeší vznikající problémy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem sledované výuky na obou stupních ZŠ byla přátelská edukační atmosféra, kde převládal empatický přístup založený na respektu."
„Podporu bezpečného a respektujícího klimatu v třídních kolektivech představují harmonizační pobyty žáků šestých ročníků."
Podpora žáků
Škola má tým zkušených specialistů a od letoška i psycholožku, jejichž spolupráce je příkladná. Podpora dětí s obtížemi je systematická. Účinnost podpůrných opatření je pravidelně vyhodnocována a asistentka pomáhá dětem s odlišným mateřským jazykem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Spolupráce je příkladná. Činnost ukrajinské asistentky je značná pomoc žákům s odlišným mateřským jazykem, pedagogům při výuce..."
„Škola má vytvořeny strategie pro adekvátní zohledňování osobních dispozic a vzdělávacích potřeb žáků... pravidelně vyhodnocuje jejich účinnost."
Zázemí a vybavení
Škola má velmi dobré a moderní vybavení. Nedávno vybudovala nové odborné učebny, multifunkční učebny a dokonce i kontejnerovou stavbu pro výuku. Děti využívají sportovní halu, sokolovnu a školní hřiště pro pohybové a sportovní aktivity.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102338001)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 70.7% |
| Němčina | 29.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-01-28
Komplexní inspekce
Škola v Mnichově Hradišti nabízí velmi bezpečné a vstřícné prostředí. Učitelé používají pestré metody výuky a respektují tempo každého žáka. Velkou předností je skvělý poradenský tým a aktivní žákovsk...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Mnichovo Hradiště, Sokolovská se řídí hodnotami S.P.O.L.U. (Samostatní, Přátelští, Otevření, Lidští, Upřímní) a klade důraz na společné objevování, učení a růst. Škola aktivně pořádá dny otevřených dveří pro budoucí prvňáčky i zájemce o přípravnou třídu.
Adresa
Sokolovská 25429501 Mnichovo Hradiště
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více