Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Mnichovo Hradiště, Studentská 895

Studentská, Mnichovo Hradiště

základní Tradiční
S výhradami Starší zpráva (2022)
593 žáků (kapacita 700, 85%) Inspekce (před 4 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Základní škola Studentská nabízí bezpečné prostředí a velmi vstřícné vztahy. Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Učitelé učí spíše tradičně a málo zapojují moderní metody. Podpora dětí s potížemi funguje lépe na prvním stupni. Starší žáci však postrádají individuální přístup. Vedení školy neúspěšně řeší dlouhodobé komunikační problémy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, kterým vyhovuje klidné prostředí a tradiční styl výuky.
  • Žáky, kteří hledají dobré zázemí pro sportovní aktivity.
  • Rodiny preferující školu s jasnými pravidly a bezpečným klimatem.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Tradiční způsob výuky bez zapojení moderních prvků.
  • ! Nadané děti v hodinách často nečinně čekají na ostatní.
  • ! Informace o potřebách dětí se k učitelům dostávají obtížně.

💪 Silné stránky

  • Ve třídách vládne příjemná atmosféra a přátelské vztahy.
  • Škola má výborné podmínky pro sportovní aktivity dětí.
  • Angličtina i čtenářské dílny děti motivují k vlastní aktivitě.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé používají jen úzkou škálu vyučovacích metod.
  • Starší žáci nedostávají takovou podporu jako mladší děti.
  • Vedení školy má dlouhodobé problémy s vnitřní komunikací.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola konkrétně podporuje žáky s různými schopnostmi.
  • Zajímejte se, jakou zpětnou vazbu děti dostávají během vyučování.
  • Ověřte si, zda učitelé zapojují děti do hodnocení jejich práce.

✨ Unikátní vlastnosti

Výuka probíhá ve třech různých budovách po městě. Pravidelné čtenářské dílny s individuální prezentací vlastních knih. Velmi silné propojení školy s regionem a městem.
Výuka je postavena na výkladu učitele a procvičování znalostí. Škola klade důraz na učení podle pravidel a algoritmů. Moderní aktivizační metody se ve třídách objevují jen ojediněle.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

1 /4

Učitelé učí převážně frontálně a málo zapojují moderní prvky. Děti mají málo příležitostí ke spolupráci nebo vlastnímu objevování. Nadaní žáci v hodinách často nečinně čekají na ostatní. Škola nevyužívá dovednosti, které učitelé získali na školeních. To vede k nižší motivaci žáků k učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převažovala účinná frontální výuka, střídala se se samostatnou prací."

„Pedagogové využili pouze úzkou škálu vzdělávacích metod, což mělo negativní vliv na účelnost vzdělávání."

Vedení školy

1 /4

Vedení školy neúspěšně řeší komunikační problémy zjištěné už v roce 2015. Informace o potřebách dětí se k učitelům dostávají neúplně. Kontrolní systém nefunguje dostatečně a nepomáhá zlepšovat kvalitu výuky. Rodiče se nemohou spolehnout, že škola pružně reaguje na potřeby všech žáků. To oslabuje celkový rozvoj školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy pouze částečně odstranilo nedostatky zjištěné při předchozí inspekční činnosti."

„Kontrolní systém je účinný pouze částečně..."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná atmosféra a dobré vztahy. Preventivní programy pomáhají předcházet šikaně a dalším problémům. Žáci vědí, jak se mají chovat, a pravidla většinou dodržují. Zpráva však neuvádí konkrétní data z průzkumů mezi dětmi. Chybí také příklady toho, jak žáci sami ovlivňují život ve škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společnými pozitivními vlastnostmi hospitovaných vyučovacích hodin na obou stupních byla většinou příjemná a klidná atmosféra."

„Preventivní systém je dobře nastaven a přispívá k omezování rizikového chování."

Podpora žáků

2 /4

Škola poskytuje standardní podporu a asistenty pedagoga. Na prvním stupni je pomoc dětem velmi účinná. Na druhém stupni je však podpora slabší. Individuální plány se nedaří vždy naplňovat podle doporučení odborníků. Škola také systematicky nesleduje, zda doučování dětem skutečně pomáhá. Pomoc se k dětem dostává nerovnoměrně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Na prvním stupni je účinnost podpůrných opatření poskytovaných žákům se SVP velmi dobrá."

„Na druhém stupni se toto hodnocení objevilo již jen minimálně."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve třech budovách s modernizovaným vybavením. K dispozici jsou odborné učebny, kuchyňka a sál pro společné akce. Výraznou předností jsou nově zrekonstruovaná sportoviště a tělocvičny.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102338019)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
22.6
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
25.1
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

10.3
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.36
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.5
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
17.5
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
4.7%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

63.2%
zapsaných z přihlášených
(55 z 87)
6.9%
odkladů školní docházky
(6 z 87)
18.4%
přihlášených po odkladu
(16 z 87)
96.4%
zapsaných ze spádového obvodu
(53 z 55)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 75.1%
Němčina 24.9%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

6
žáků z 5. ročníku
(1.0%)
0
žáků ze 7. ročníku
(0.0%)
6
celkem přechodů
(1.0%)

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 5.A 5.B 5.C 6.A 6.B 6.C 7.A 7.B 7.C 8.A 8.B 8.C 9.A 9.B Veselá 1+2 Veselá 3+4

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-10-19

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Základní škola Studentská nabízí bezpečné prostředí a velmi vstřícné vztahy. Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Učitelé učí spíše tradičně a málo zapojují moderní metody. Podpora dětí s...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-02-17

Komplexní inspekce

Standardní

Základní škola Mnichovo Hradiště má modernizované zázemí a silné stránky v environmentální a přírodovědné výchově. Nicméně, čelí výzvám v kvalitě výuky, zejména v diferenciaci a zpětné vazbě, a má zás...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-10-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola se zaměřuje na rozmanitou vzdělávací a volnočasovou nabídku, která propojuje teoretickou výuku s praktickými dovednostmi, například v rámci předmětu Svět práce či aktivit v žákovské kuchyňce. Škola klade důraz na aktivní komunitní život skrze tematické dny a bohatou mimoškolní činnost, která zahrnuje kroužky, lyžařské výcviky i sportovní aktivity.

Adresa

Studentská 895
29501 Mnichovo Hradiště
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více