Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Skalsko

Skalsko

základní Tradiční
Standardní
33 žáků Kapacita 28%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří hledají klidné a rodinné prostředí málotřídky.
  • Pro děti, které baví příroda a učení se o svém okolí.

Na co si dát pozor

  • ! Vedení školy v minulosti neplnilo všechna doporučení poradny pro žáky.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna-Výdejna

Tato venkovská málotřídka sází na rodinnou atmosféru a blízký vztah k přírodě. Učitelé se k žákům chovají jako partneři. Ve třídách vládne pohoda a bezpečí. Výuka je spíše tradiční a žáci často plní stejné úkoly. Škola nabízí kvalitní doučování, ale měla by více podporovat nadané žáky. Analýza se týká základní školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé v málotřídce pomáhají právě vašemu dítěti.
  • Zjistěte, zda škola již upravila zahradu pro venkovní aktivity žáků.
  • Ověřte si, jak škola aktuálně podporuje nadané a bystré žáky.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé s žáky mluví hezky a v hodinách panuje klid. Výuka probíhá hlavně jako výklad učitele a samostatná práce žáků. Všichni žáci ve třídě často dostávají úplně stejné úkoly. Někdy pracují žáci příliš dlouho sami bez rady učitele. Výborně ale funguje propojení učení s přírodou a okolím.

Zobrazit citace ze zprávy

„Mezi klady patřila příjemná atmosféra všech hodin s patrným podporujícím a partnerským vztahem pedagogů k žákům."

„Obsah učiva téměř nebyl diferencován, s jednou výjimkou všichni žáci v ročníku plnili stejné typy úkolů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel má jasnou vizi venkovské školy a pravidelně chodí do hodin. Pomáhá tak učitelům zlepšovat jejich práci. Vedení školy ale nezvládá všechnu papírovou práci a kontrolu. Některé chyby v dokumentech se opakují už od minulé kontroly. Škola také neplnila všechna doporučení pro děti s obtížemi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řediteli se daří vytvářet vstřícné prostředí účinně podporující spolupráci všech zaměstnanců."

„Organizační struktura, rozdělení kompetencí a nastavený kontrolní a evaluační systém v některých aspektech neodpovídají aktuálním potřebám školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola je pro žáky bezpečným a přátelským místem s rodinnou atmosférou. Učitelé i ostatní zaměstnanci spolu dobře spolupracují. Škola má kvalitní plán, jak předcházet špatnému chování mezi dětmi. Žáci se zde cítí dobře a úrazy jsou výjimečné. Vstup do budovy je zabezpečený.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní řád ZŠ je funkčním dokumentem, který je efektivně využíván."

„Preventivní systém je kvalitně nastaven na omezování všech forem rizikového chování."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola má tým, který pomáhá žákům s problémy v učení. Asistenti pedagoga fungují ve třídách velmi dobře a žáci dělají pokroky. Škola nabízí také doučování pro ty, kterým učení nejde. Vedení ale zapomnělo zajistit speciální hodiny, které žákům doporučila poradna. Škola by měla více myslet i na nadané.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivní a účinná byla spolupráce asistentky pedagoga s učitelkou ve výuce."

„Při poskytování podpůrných opatření žákům se SVP však škola nepostupovala v souladu s doporučením školského poradenského zařízení."

Zázemí a vybavení

Budova školy je starší a vnitřní prostory jsou pro žáky stísněné. Škola nemá vlastní tělocvičnu, proto žáci cvičí v místní sokolovně a na hřišti. Vybavení učebními pomůckami a počítači je na dobré úrovni.

Silné stránky

  • Učitelé mají k žákům velmi hezký a partnerský přístup.
  • Škola výborně propojuje učení s přírodou a životem v regionu.

Oblasti ke zlepšení

  • Výuka je málo přizpůsobená potřebám nadaných a talentovaných žáků.
  • Většina žáků ve třídě dostává stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.

Unikátní vlastnosti

Škola se dlouhodobě a úspěšně zaměřuje na environmentální výchovu. Úzké propojení života školy s místní komunitou a obcí Skalsko.
Jde o venkovskou málotřídku s tradičním stylem výuky a frontálním výkladem. Učitelé sice s žáky jednají partnersky, ale výuku málo přizpůsobují jednotlivcům. Silnou stránkou je environmentální zaměření školy a její rodinný charakter.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

29426.0 Skalsko
Mladá Boleslav, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Jana Zdílnová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více