Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Dvory

None, Dvory

základní Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2022)
27 žáků (kapacita 40, 68%) Inspekce (před 4 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Základní Vzdělávání Předškolní Vzdělávání Školní Družina

Malá škola s velmi přátelskou a rodinnou atmosférou. Učitelé se žáky pravidelně hodnotí jejich pokroky v učení. Škola skvěle pomáhá žákům s potížemi. Nabízí moderní pomůcky včetně robotiky a venkovní učebnu. Analýza se týká pouze základní školy. Je ideální pro žáky hledající bezpečné prostředí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají klidné a rodinné prostředí.
  • Pro ty, co potřebují individuální pomoc při učení.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Velmi nadaní žáci mohou dostávat příliš snadné úkoly.

💪 Silné stránky

  • Přátelská atmosféra a velmi vlídné vztahy ve škole.
  • Pravidelné sebehodnocení žáků v každé vyučovací hodině.
  • Výborná spolupráce školy s rodiči a místní obcí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Slabší podpora pro velmi nadané a motivované žáky.
  • Větší důraz na znalosti než na životní postoje.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé rozvíjejí nadání vašeho dítěte.
  • Zjistěte, jak škola využívá robotiku v běžných hodinách.
  • Navštivte školní zahradu s novou venkovní učebnou.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelné využívání robotiky a moderní techniky ve výuce. Silné zapojení rodin a komunity do života školy.
Škola zavádí moderní prvky, jako je sebehodnocení v každé hodině. Žáci se podílejí na tvorbě pravidel a využívají robotiku. Panuje zde velmi vlídná atmosféra a individuální přístup.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé vedou žáky k pravidelnému hodnocení vlastní práce. V hodinách panuje klidná atmosféra a žáci vědí, co dělat. Škola využívá moderní robotické pomůcky pro rozvoj digitálních dovedností. Pomáhají žákům s obtížemi, ale zapomínají na ty nadané. Všichni žáci dostávají často stejné úkoly bez ohledu na talent.

Zobrazit citace ze zprávy

„Závěrečné shrnutí, zhodnocení hodiny a sebehodnocení bylo účelně využito v každé hodině."

„Negativem bylo ojedinělé využití diferenciace úkolů směrem k nadaným nebo motivovaným žákům."

Vedení školy

3 /4

Paní ředitelka školu dobře organizuje a buduje vlídné prostředí. Pravidelně navštěvuje hodiny a dává učitelům zpětnou vazbu. To prokazatelně pomáhá zlepšovat kvalitu výuky. Podporuje vzdělávání učitelů a aktivně modernizuje vybavení. Škola pod jejím vedením úzce spolupracuje s obcí. Všichni zaměstnanci táhnou za jeden provaz.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitační činnost vedením školy je systematická, má pozitivní vliv na průběh vzdělávání."

„Vedení školy průběžně usiluje o zabezpečení vzdělávání odborně kvalifikovanými učiteli."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje rodinná a přátelská nálada. Žáci sami pomáhají tvořit pravidla své třídy. Díky tomu je pak lépe a přirozeně dodržují. Rodiče se aktivně zapojují do školních akcí a besed. Škola je pro žáky bezpečným místem bez konfliktů. Všichni se tu cítí vítaní a v bezpečí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci respektovali třídní pravidla chování, na jejichž vytváření se aktivně podíleli."

„Škola systematicky podporuje dobré vztahy mezi všemi účastníky vzdělávání."

Podpora žáků

3 /4

Škola skvěle pomáhá žákům, kterým učení zrovna nejde. Nabízí jim doučování, které jim opravdu pomáhá se zlepšit. Specialisté dobře spolupracují s rodiči i všemi vyučujícími. Každý žák s potížemi má svůj funkční plán. Učitelé se jim v hodinách věnují individuálně a trpělivě. Výsledky dětí se díky tomu zlepšují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní poradenské pracoviště účelně koordinuje využití podpůrných opatření při výuce žáků se SVP."

„Systém podpory žáků ohrožených školním neúspěchem formou doučování je účinně realizován."

Zázemí a vybavení

Budova školy nabízí moderní a esteticky upravené prostory. Žáci využívají interaktivní televize, robotické hračky i tablety. Venku mají k dispozici novou víceúčelovou učebnu a vybavenou školní zahradu.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

13.5
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
13.5
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
5.4
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(5 z 5)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 5)
40.0%
přihlášených po odkladu
(2 z 5)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(5 z 5)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

3+4+5 I. (1., 2.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-11-28

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Základní Vzdělávání Předškolní Vzdělávání Školní Družina

Malá škola s velmi přátelskou a rodinnou atmosférou. Učitelé se žáky pravidelně hodnotí jejich pokroky v učení. Škola skvěle pomáhá žákům s potížemi. Nabízí moderní pomůcky včetně robotiky a venkovní ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-05-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-03-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-10-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-10-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

28802 Dvory
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více