Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Kostomlaty nad Labem

Školní, Kostomlaty nad Labem

základní Moderní
Standardní
241 žáků (kapacita 324, 74%) Inspekce (před rokem)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Škola nabízí bezpečné místo pro učení. Učitelé používají moderní způsoby výuky. Žáci v hodinách často spolupracují. Škola výborně pomáhá žákům, kteří mají s učením potíže. Vedení školu řídí promyšleně a pravidelně kontroluje kvalitu. Rodiče i žáci oceňují přátelskou atmosféru. Je to dobrá volba pro žáky hledající podporu.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří mají rádi spolupráci v týmu.
  • Pro ty, kteří potřebují individuální podporu při učení.

💪 Silné stránky

  • Učitelé využívají moderní metody a zapojují žáky do výuky.
  • Školní poradenské pracoviště funguje velmi efektivně a pomáhá žákům.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Zpráva neuvádí žádné zásadní nedostatky v přístupu k žákům.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola podporuje nadané žáky v běžných třídách.
  • Škola má specialisty, kteří mohou pomoct žákům s jejich učením.

✨ Unikátní vlastnosti

Důraz na aktivní zapojení žáků do výuky a skupinovou spolupráci. Efektivní fungování školního poradenského pracoviště s individuálním přístupem.
Škola využívá aktivizační metody a kooperativní učení. Žáci se aktivně podílejí na výuce. Učitelé fungují spíše jako průvodci učení. Škola klade důraz na rozvoj dovedností a spolupráci.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé zapojují žáky do práce. Často využívají skupinovou výuku. Žáci se učí spolupracovat a řešit úkoly společně. Zpráva chválí aktivitu žáků v hodinách. Výuka není jen o sezení a poslouchání. Učitelé propojují teorii s praxí. To pomáhá žákům lépe chápat látku.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé vhodně volili metody a formy práce, které žáky motivovaly k aktivnímu učení a spolupracovali při řešení úkolů."

„Většina žáků byla aktivně zapojena do výuky a projevovala zájem o probírané učivo."

Vedení školy

2 /4

Ředitelka má jasnou vizi rozvoje školy. Pravidelně sleduje práci učitelů v hodinách. Vedení vytváří dobré podmínky pro spolupráci v týmu. Škola se neustále modernizuje a zlepšuje. Vedení efektivně plánuje nákup nových pomůcek. To má přímý dopad na kvalitu výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy systematicky plánuje a vyhodnocuje vzdělávací procesy a úroveň dosahovaných výsledků."

„Škola má jasně stanovenou koncepci rozvoje zaměřenou na modernizaci výuky."

Školní klima

2 /4

Ve škole vládne atmosféra vzájemného respektu. Žáci se cítí bezpečně a důvěřují dospělým. Škola řeší případné konflikty mezi žáky rychle. Žáci se mohou zapojit do chodu školy. Společné akce posilují vztahy v kolektivu. Rodiče vnímají prostředí jako velmi přátelské.

Zobrazit citace ze zprávy

„Klima školy je příznivé, žáci se cítí v bezpečí a vztahy jsou založeny na vzájemném respektu."

„Atmosféra ve škole je klidná a podnětná pro rozvoj osobnosti žáků."

Podpora žáků

3 /4

Škola skvěle pracuje s žáky se speciálními potřebami. Poradenský tým funguje efektivně a nabízí pomoc. Asistenti pedagoga jsou dobře zapojeni do výuky. Každé dítě dostává podporu podle svých schopností. Škola včas odhaluje potíže v učení. To pomáhá žákům zažít úspěch.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní poradenské pracoviště zajišťuje včasnou a účinnou pomoc žákům se speciálními vzdělávacími potřebami."

„Individuální přístup učitelů pomáhá žákům s obtížemi úspěšně zvládat školní nároky."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje moderně vybavenými učebnami a kvalitní výpočetní technikou. Žáci využívají tělocvičnu a venkovní sportovní areál. Budova i vnitřní prostory jsou udržované a motivující.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102374953)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

20.1
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
18.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
24.2
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

4.4
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.37
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.4
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
14.3
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
17.8%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

75.7%
zapsaných z přihlášených
(28 z 37)
16.2%
odkladů školní docházky
(6 z 37)
8.1%
přihlášených po odkladu
(3 z 37)
92.9%
zapsaných ze spádového obvodu
(26 z 28)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 77.2%
Němčina 22.8%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

3
žáků z 5. ročníku
(10.7%)
0
žáků ze 7. ročníku
3
celkem přechodů
(6.0%)

Názvy tříd

1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-11-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Škola nabízí bezpečné místo pro učení. Učitelé používají moderní způsoby výuky. Žáci v hodinách často spolupracují. Škola výborně pomáhá žákům, kteří mají s učením potíže. Vedení školu řídí promyšleně...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2022-03-01

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola v Kostomlatech nabízí klidné prostředí a dobré vztahy. Žáci se zde cítí bezpečně. Učitelé s nimi jednají vstřícně. Výuka je ale spíše tradiční. Vedení ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-11-05

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Tato škola nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské zázemí. Žáci se zde cítí dobře a nebojí se na cokoli zeptat. Výuka je spíše tradiční s velkým důrazem na moderní technologie a čtení. Vedení školy se...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-10-21

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Přátelská škola s menším počtem žáků ve třídách. Učitelé se zaměřují na klasickou výuku s výbornou podporou pro žáky s obtížemi. Škola má skvělé zázemí a bezpečné prostředí. Žáci mají málo možností ov...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-05-06

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola prochází pod novým vedením výraznou a pozitivní změnou. Učitelé kladou důraz na aktivní zapojení žáků do výuky. Ve třídách panuje atmosféra důvěry a otevřené komunikace. Žáci mohou ovlivňovat ži...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Školní 402
28921 Kostomlaty nad Labem
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více