Přeskočit na obsah

Základní škola Kounice

Kounice

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

Nadstandardní podpora žáků
309 žáků Kapacita 97%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kteří ocení jasný řád a pravidla.
  • ✓ Pro děti se sportovním nadáním a zájmem o pohyb.
  • ✓ Pro žáky vyžadující individuální podporu při učení.

Na co si dát pozor

  • ! V hodinách převažuje poslech výkladu učitele nad samostatným objevováním.
  • ! Informační technologie učitelé v hodinách využívají jen zřídka.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Základní škola v Kounicích nabízí dětem bezpečné prostředí a kvalitní zázemí pro sport. Výuka probíhá spíše klasicky, ale učitelé využívají žákovská portfolia a týdenní plány. Škola příkladně pomáhá žákům s obtížemi při učení. Atmosféra je přátelská a žáci se podílejí na dodržování pravidel slušného chování.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola využívá žákovská portfolia k hodnocení.
  • Zjistěte si aktuální nabídku bezplatných kroužků pro žáky.
  • Ověřte si, jak škola podporuje talentované a nadané žáky.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé připravují výuku promyšleně, ale často volí výklad pro celou třídu. Nadaní žáci tak nemusí vždy plně využít svůj potenciál. Na prvním stupni se však častěji objevují centra aktivit. Pozitivem je práce s portfolii. Formativní hodnocení, které by žáky posouvalo dále, se však zatím objevuje málo.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve více než polovině hodin byl zaznamenán dominantní výskyt frontální výuky."

„Cíle hodin byly až na výjimky pro všechny žáky stejné."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy stabilizovalo směřování i přes časté personální změny. Ředitel nyní pravidelně kontroluje výuku a sleduje práci učitelů. Škola má jasné plány pro budoucnost. Zatím se však nedaří dostatečně ověřovat, zda nové kroky skutečně vedou ke zlepšení výsledků žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„V oblasti pedagogického vedení se přes uvedené změny podařilo zachovat kontinuitu."

„Účinnost přijímaných opatření po zjištění rizikových jevů ale nebyla dostatečně vyhodnocována."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečné a podnětné klima. Žáci se aktivně podílejí na tvorbě atmosféry. Společně s učiteli dodržují pravidla slušného chování. Preventivní programy, jako jsou etické dílny, prokazatelně fungují. Rodiče dostávají pravidelné informace díky týdenním plánům. To vše posiluje důvěru mezi školou a rodinou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání probíhalo v esteticky podnětném prostředí, v pozitivní a pracovní atmosféře."

„Účinné jsou také rozmanité strategie prevence rizikového chování, jako např. etické dílny."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola příkladně integruje žáky se speciálními potřebami. Poradenský tým funguje efektivně a nabízí konkrétní pomoc. Asistenti pedagoga jsou pro děti velkou oporou přímo v hodinách. Díky doučování a individuálnímu přístupu žáci s obtížemi úspěšně zvládají školní docházku. Pomoc je cílená a dobře organizovaná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Příprava, speciální pomůcky a využití podporujících aktivit včetně činnosti asistentů pedagoga byla pro žáky s jejich potřebou účinná."

„Efektivní práce školního poradenského pracoviště i všech pedagogických pracovníků se odráží v úspěšné integraci žáků."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje velmi dobrým vybavením pro tělesnou výchovu a sport. Třídy se nacházejí v esteticky podnětném prostředí. Žáci mají přístup ke školní knihovně a k moderním informačním technologiím. Družina využívá kvalitní venkovní herní prvky.

Silné stránky

  • • Škola skvěle pomáhá žákům se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • • Zázemí pro sport a tělesnou výchovu je vynikající.
  • • Ve škole vládne bezpečná atmosféra a žáci dodržují pravidla.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé v hodinách málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých žáků.
  • • Většina výuky probíhá formou výkladu pro celou třídu.

Unikátní vlastnosti

Využívání žákovských portfolií k sledování pokroku každého žáka. Důraz na etické dílny a prevenci rizikového chování. Bezplatné kroužky a bohatá nabídka sportovních aktivit.
Výuka staví především na frontálním výkladu a pevném řádu. Žáci plní převážně stejné úkoly ve stejném tempu. Škola klade velký důraz na pravidla, disciplínu a sportovní aktivity. Moderní prvky jako portfolia jsou využívány, ale nemění základní tradiční charakter vzdělávání.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

28915.0 Kounice
Nymburk, Středočeský kraj

Kontakt

420 321 695, 873 info@zskounice.cz ladislav.jedlicka@zskounice.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Ladislav Jedlička

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více