Přeskočit na obsah

Základní škola J. V. Sládka Zbiroh

Muchova, Zbiroh

základní Jiná Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
393 žáků Kapacita 73%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky se zájmem o přírodu a ekologii.
  • Pro rodiče, kteří chtějí být součástí školní komunity.
  • Pro žáky, kteří potřebují klidné a předvídatelné prostředí.

Na co si dát pozor

  • ! Na druhém stupni je výuka méně rozmanitá.
  • ! Asistenti na druhém stupni nejsou vždy plně využití.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí s výrazným zaměřením na ekologii. Nové vedení má jasnou vizi a otevřeně komunikuje s rodiči. Výuka probíhá spíše tradičně a žáci v ní málo spolupracují. Učitelé se zaměřují na podporu slabších žáků. Talentované děti však v běžných hodinách potřebují více výzev.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé rozvíjejí nadání žáků v hodinách.
  • Navštivte „Kavárnu pro rodiče“ a poznejte přístup učitelů.
  • Zeptejte se, jak žáci v hodinách reálně využívají techniku.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé jsou na hodiny dobře připraveni. Výuka je ale spíše tradiční. Učitel mluví a žáci převážně jen poslouchají. Všechny děti v hodinách často dostávají stejné úkoly. Škola nevyužívá naplno tablety k samostatné práci žáků. Děti jen zřídka hodnotí své vlastní pokroky v učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„v oblasti forem a metod práce převažovala frontální výuka"

„většina hodin na obou stupních postrádala prvky diferenciovaného přístupu"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Nová ředitelka má jasný plán a učitelé s ním souhlasí. Pravidelně chodí do hodin a dává učitelům zpětnou vazbu. Zavedla portfolia pro pedagogy a sleduje jejich rozvoj. Škola také úspěšně získává peníze z fondů. Vedení otevřeně naslouchá nápadům žáků i jejich rodičů. Vše funguje podle jasných pravidel.

Zobrazit citace ze zprávy

„formulovaná vize a strategie školy je přehledná, srozumitelná a učitelé ji akceptují"

„pomocí četné hospitační činnosti ředitelka systematicky sleduje kvalitu poskytovaného vzdělávání"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Žáci se cítí bezpečně a atmosféra je pracovní. Ekotým dává žákům možnost reálně ovlivňovat školní prostředí. Programy jako „Třída plná pohody“ pomáhají budovat dobré vztahy v kolektivu. Škola výborně spolupracuje s rodiči. Ti se zapojují do chodu školy i díky společným vzdělávacím akcím.

Zobrazit citace ze zprávy

„aktivně působí Ekotým tvořený žáky různých ročníků, který přináší a projednává s vedením školy obohacující podněty"

„výborné úrovni funguje i spolupráce školy se sdružením rodičů"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nabízí doučování a kroužky pro žáky, kterým učení nejde. Poradenské pracoviště včas odhaluje problémy a hledá řešení. Spolupráce s asistenty v družině je příkladná. V hodinách na druhém stupni je ale pomoc asistentů někdy málo účinná. Učitelé se soustředí spíše na podporu slabších žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„pedagogové se cíleně věnují žákům ohroženým školním neprospěchem, realizují pro ně doučování"

„nastavený systém odpovídá potřebám školy a je funkční"

Zázemí a vybavení

ZŠ má dostatek vybavení, ale odborné učebny potřebují modernizaci. Družina je vybavená nadstandardně didaktickými hrami i technikou. Areál školy nabízí zázemí pro ekologické aktivity a sport.

Silné stránky

  • Silná spolupráce s rodiči v rámci školních setkání.
  • Důraz na ekologii a udržitelný rozvoj v praxi.
  • Účinná podpora žáků ohrožených neúspěchem.

Oblasti ke zlepšení

  • Výuka probíhá většinou hromadně a žáci jsou pasivní.
  • Učitelé málo přizpůsobují úkoly nadaným žákům v hodinách.

Unikátní vlastnosti

Žákovský Ekotým reálně ovlivňuje podobu a areál školy. Škola drží tituly Ekoškola, Světová škola i Fairtradová škola. Tradiční neformální setkávání „Kavárna pro rodiče“ upevňuje vztahy.
Škola staví na tradičních metodách, kde hlavní slovo má učitel. Výuka probíhá spíše hromadně. Velmi silným prvkem je ale ekologická výchova a mezinárodní projekty. Ty propojují školu s reálným světem a komunitou rodičů.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Muchova 554
33808.0 Zbiroh
Rokycany, Plzeňský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Markéta Soukupová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více