Přeskočit na obsah

Základní škola Podbořany, Husova 276

Husova, Podbořany

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora žáků
450 žáků Kapacita 68%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Žáci vyžadující silnou podporu specialistů.
  • ✓ Žáci, kterým vyhovuje klidné a bezpečné prostředí.

Na co si dát pozor

  • ! V běžných třídách dostávají všichni žáci stejně složité úkoly.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Analýza se týká základní školy. Škola nabízí velmi bezpečné prostředí a empatický přístup učitelů. Silnou stránkou je tým odborníků, který pomáhá žákům s obtížemi. Výuka v běžných třídách je spíše tradiční. Učitelé zatím málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých žáků. Žáci se mohou zapojit do chodu školy přes parlament.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují náročnost úkolů vašemu dítěti.
  • Zjistěte, jaké kroužky a aktivity školní parlament aktuálně nabízí.
  • Využijte pomoc sociální pedagožky, pokud řešíte rodinné potíže.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé k žákům přistupují empaticky a vlídně. Výuka je ale převážně tradiční s malým prostorem pro vlastní objevování. V běžných třídách dostávají všichni žáci stejně těžké úkoly. Nadaní žáci tak nemají dostatek příležitostí k rozvoji. Lepší situace je ve speciálních třídách, kde učitelé úkoly přizpůsobují.

Zobrazit citace ze zprávy

„nedocházelo však k diferenciaci výuky směrem k ostatním žákům"

„Všichni žáci plnili úkoly se stejnou mírou obtížnosti"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasnou vizi a školu dobře organizuje. Úspěšně deleguje úkoly a rozšiřuje tým odborníků. Pravidelně kontroluje výuku v hodinách. Metodická pomoc učitelům ale zatím není dostatečně účinná. Učitelé se také zatím navzájem nenavštěvují v hodinách pro sdílení zkušeností. Vedení však vytváří podmínky pro spolupráci.

Zobrazit citace ze zprávy

„ředitelka stanovila hlavní směry koncepce rozvoje školy"

„Vzájemná hospitační činnost mezi všemi pedagogy... není systematicky realizována."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Atmosféra ve škole je klidná, bezpečná a založená na respektu. Žáci se nebojí říkat své názory a dodržují pravidla. Školní parlament dává žákům prostor ovlivňovat dění ve škole. Škola aktivně a rychle řeší případné konflikty mezi žáky. Funguje zde důvěra mezi žáky a učiteli.

Zobrazit citace ze zprávy

„všech hospitovaných hodinách vládla příznivá pracovní atmosféra"

„Školní parlament se podílí na organizaci různých aktivit"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola vybudovala skvělý tým poradců a asistentů. Sociální pedagožka aktivně spolupracuje s rodinami v jejich prostředí. Specialisté okamžitě řeší potíže žáků a pomáhají jim. Podpora žáků s obtížemi je systémová a velmi účinná. Poradenské pracoviště se neustále rozšiřuje o nové odborníky.

Zobrazit citace ze zprávy

„poskytuje účinnou podporu žákům se SVP speciální pedagožka"

„sociální pedagožky, která podporuje... návštěvami přímo v rodinách"

Zázemí a vybavení

Škola využívá dvě budovy, které jsou nově propojené chodbou. Žáci mají k dispozici odborné učebny, dvě tělocvičny, knihovnu a relaxační místnosti. Venkovní prostory zahrnují školní zahradu a blízká městská hřiště.

Silné stránky

  • • Škola má silný tým odborníků pro podporu žáků.
  • • Ve třídách vládne přátelská a empatická atmosféra.
  • • Sociální pedagožka aktivně pomáhá rodinám přímo doma.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé dávají všem žákům stejně těžké úkoly.
  • • Výuka v běžných třídách málo rozvíjí nadané žáky.

Unikátní vlastnosti

Sociální pedagožka navštěvuje rodiny žáků v jejich domácím prostředí. Školní jídelna pořádá projekt Cesta kolem světa s cizí kuchyní.
Výuka v běžných třídách využívá hlavně frontální metody a výklad. Všichni žáci pracují na stejných úlohách bez ohledu na své schopnosti. Moderní prvky jako kritické myšlení nebo individuální úkoly se objevují jen ojediněle. Speciální třídy jsou řízeny více individuálně. Celkově ale převažuje tradiční styl vzdělávání žáků.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Husova 276
44101.0 Podbořany
Louny, Ústecký kraj

Kontakt

420 415 214, 102 reditelka@1zs.podborany.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Ivana Čambalíková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více