Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Moravany

Moravany

základní Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
27 žáků Kapacita 22%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří potřebují individuální péči.
  • Pro rodiče hledající klidné rodinné prostředí.
  • Pro děti, které baví praktické učení.

Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se, zda učitelé důsledně opravují chyby.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Škola v Moravanech nabízí žákům bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé používají moderní metody a učí žáky spolupracovat. Díky malým třídám a asistentům dostává každé dítě potřebnou péči. Rodiče ocení respektující přístup a propojení výuky s praxí. Analýza se týká pouze základní školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte, jak asistentky pedagoga pomáhají vašemu dítěti.
  • Zeptejte se na projekty pro různé ročníky.
  • Ověřte si, jak škola hodnotí výchovné předměty.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je pestrá a žáci jsou velmi aktivní. Učitelé používají moderní metody jako prožitkové učení. Žáci vědí, proč se učí. Hodiny jsou propojené s běžným životem a praxí. Děti se učí hodnotit svoji práci i spolužáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Proces učení významně ovlivňovalo široké spektrum účinných metod a forem práce."

„Vyučujícím se dařilo žáky vhodně motivovat... na které navazovali účinnou formativní zpětnou vazbou."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel má jasnou vizi a školu úspěšně modernizuje. Vedení je ale spíše neformální a chybí rozdělení úkolů. Ředitel dělá hodně věcí sám. To zvyšuje riziko chyb v úředních věcech. Naštěstí včas napravuje zjištěné nedostatky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řízení základní školy je vzhledem k její velikosti spíše neformální."

„Ve škole nejsou delegovány kompetence a zodpovědnost za jednotlivé oblasti poradenských služeb."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská a respektující atmosféra. Starší a mladší žáci se potkávají v hodinách. To pomáhá budovat dobré vztahy napříč školou. Škola cíleně rozvíjí sociální dovednosti žáků. Děti se zde cítí bezpečně a spokojeně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zvolená organizace vzdělávání... umožňuje spojování různých ročníků napříč třídními kolektivy."

„Jsou tak vytvořeny dobré předpoklady pro hlubší poznání mezi žáky různých věkových skupin."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Asistentky pedagoga skvěle pomáhají všem žákům ve třídě. Škola se věnuje nadaným i žákům s obtížemi. Učitelé znají potřeby každého jednotlivce. Práci v hodinách jim pak šijí na míru. Podpora funguje přirozeně a efektivně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výrazným pozitivem bylo působení asistentek pedagoga, které se... věnovaly i ostatním žákům."

„Vyučujícím se dařilo uplatňovat diferencovaný přístup a vzdělávání individualizovat."

Zázemí a vybavení

Škola modernizovala své prostory a má novou jídelnu. Žáci využívají multimediální učebnu s moderní digitální technikou. K dispozici mají kvalitní pomůcky pro techniku a přírodovědu.

Silné stránky

  • Skutečně individuální přístup díky asistentkám.
  • Moderní výuka propojená s běžným životem.
  • Přátelská atmosféra založená na vzájemném respektu.
  • Spolupráce žáků z různých ročníků.

Oblasti ke zlepšení

  • Ředitel řeší většinu agendy sám.
  • Slabá spolupráce mezi učiteli školky a školy.

Unikátní vlastnosti

Věkově smíšené skupiny v některých předmětech. Silné zaměření na přírodu a ekologii.
Škola využívá formativní hodnocení a sebehodnocení žáků. Učitelé propojují učivo s reálným životem. Výuka je individualizovaná díky malým skupinám a asistentům. Žáci jsou v hodinách aktivní.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

69650.0 Moravany
Hodonín, Jihomoravský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Jiří Zlámal

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více