Přeskočit na obsah

Základní škola Rakovského v Praze 12

Rakovského, Praha

základní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
603 žáků Kapacita 68%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky se zájmem o sport a moderní technologie.
  • Pro rodiny, které hledají školu s rodilým mluvčím.

Na co si dát pozor

  • ! Na druhém stupni může být hodnocení v předmětech méně motivační.
  • ! Žáci mají v hodinách málo prostoru pro hodnocení své práce.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Škola se zaměřuje na sport a moderní technologie. V těchto oblastech dosahuje skvělých výsledků. První stupeň nabízí podnětné prostředí a aktivní učení. Na druhém stupni však často převažuje tradiční výklad. Učitelé tam méně přizpůsobují výuku potřebám jednotlivých žáků. Celkově v budově panuje klidná a bezpečná atmosféra.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni zapojují žáky.
  • Zjistěte, zda škola nabízí vašemu žákovi úkoly podle tempa.
  • Využijte širokou nabídku sportovních a technických aktivit.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Na prvním stupni žáci pracují aktivně a s nadšením. Výuka informatiky a tělesné výchovy je na špičkové úrovni. Na druhém stupni se však častěji jen poslouchá výklad učitele. Škola má skvělé vybavení a rodilého mluvčího pro angličtinu. Žáci se tam ale málo hodnotí sami mezi sebou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Většina hospitovaných hodin na 1. stupni byla výuka dobře didakticky promyšlená a vedená."

„V části sledované výuky... převládalo tradicionalistické pojetí výuky založené na dominantním postavení učitele."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení úspěšně rozvíjí školu po materiální stránce. Plní svou vizi zaměřenou na sport a techniku. Rezervy má v pomoci učitelům zlepšovat styl učení. Zjištění z kontrol vedení dostatečně nevyužívá pro rozvoj pedagogů. Začínající učitelé dostávají podporu, která ale ne vždy funguje v praxi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy daří plnit, např. rozvoj talentu sportovně nadaných žáků a využívání moderních informačních technologií."

„Zjištění z ní vyplývající nejsou účelně využívána pro metodickou podporu učitelů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne přátelská nálada a vzájemný respekt. Učitelé přistupují k žákům empaticky a lidsky. Prevence rizikového chování funguje velmi dobře a rychle. Žáci se zapojují do chodu školy přes svůj parlament. Rodiče se mohou účastnit akcí školy a spolupracovat v Klubu přátel.

Zobrazit citace ze zprávy

„Příznivá pracovní atmosféra podporující učení a empatický přístup učitelů vytvářející příznivé psychosociální zázemí."

„Četnost výskytu rizikového chování je na nízké úrovni."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola pomáhá žákům se speciálními potřebami i cizincům. Nabízí asistenty, doučování i obědy pro znevýhodněné. V samotných hodinách se však žáci málo dělí podle schopností. Podpora v běžných hodinách by mohla být intenzivnější. Škola také ne vždy efektivně sleduje dopad úlev v učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola průběžně identifikuje individuální potřeby žáků se speciálními vzdělávacími potřebami."

„Diferenciace vzdělávání podle individuálních vzdělávacích potřeb žáků není v některých případech dostatečná."

Zázemí a vybavení

Škola má moderní vybavení, tři tělocvičny a venkovní atrium. Žáci využívají bohatou počítačovou techniku, tablety a interaktivní tabule. K dispozici je také školní knihovna se studovnou.

Silné stránky

  • Špičková výuka informatiky a rozvoj moderního myšlení.
  • Vynikající podmínky pro sport a tělesnou výchovu.
  • Kvalitní výuka angličtiny s využitím rodilého mluvčího.

Oblasti ke zlepšení

  • Na druhém stupni často převažuje pasivní poslech výkladu.
  • Učitelé málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem žáků.

Unikátní vlastnosti

Třídy se zaměřením na sport a rozšířenou tělesnou výchovu. Výuka informatiky zaměřená na moderní myšlení od 4. třídy. Nabídka čerstvých dopoledních svačin a salátů pro všechny žáky.
Škola se cíleně zaměřuje na moderní technologie a sportovní rozvoj. V těchto oblastech využívá aktivní metody a rodilé mluvčí. Přestože na druhém stupni naráží na tradiční přístupy, celková koncepce a vybavení směřují k modernímu vzdělávání.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Rakovského 3136/1
14300.0 Praha
Praha 4, Hlavní město Praha

Ředitel/ka

Mgr. Pavel Nedbal

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více