Základní škola Praha - Radotín
Loučanská, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola v Radotíně nabízí bezpečné prostředí s vynikajícím sportovním zázemím. Na prvním stupni využívá moderní program Začít spolu a aktivně zapojuje žáky. Druhý stupeň však trpí zastaralými metodami a pasivitou žáků v hodinách. Silnou stránkou je úzká spolupráce s rodiči skrze společné schůzky s žáky.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří milují sport a pohyb.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají úzkou spolupráci se školou.
- ✓ Pro děti, kterým vyhovuje moderní výuka na prvním stupni.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Druhý stupeň využívá převážně tradiční způsob učení.
- ! Žáci dostávají v hodinách málo prostoru pro vlastní hodnocení.
💪 Silné stránky
- • Mimořádné sportovní zázemí včetně bazénu a biotopu.
- • Moderní výuka v programu Začít spolu na prvním stupni.
- • Systém tripartitních schůzek učitel-rodič-žák.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Tradiční frontální výuka s nízkou aktivitou žáků na druhém stupni.
- • Chybějící přizpůsobení tempa a obtížnosti úkolů jednotlivým dětem.
- • Slabé využívání chyby k hlubšímu pochopení učiva.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Navštivte školu a ptejte se na rozdíly mezi stupni.
- → Zjistěte, jak škola v praxi rozvíjí kritické myšlení žáků.
- → Využijte tripartitní schůzky k plánování rozvoje svého dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka má dvě tváře. První stupeň žáky aktivně zapojuje a střídá činnosti. Na druhém stupni ale převažuje výklad učitele a pasivita žáků. Chybí zde moderní metody, práce s chybou i přizpůsobení úkolů jednotlivcům. Škola se také málo věnuje tomu, jak žáci sami hodnotí své pokroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve velké části hodin na druhém stupni z hlediska organizace výuky a interakce žáků převažovaly frontální postupy."
„Učitelé zohledňovali v malé míře specifika žáků a zadávané úkoly nebyly dostatečně diferencovány."
Vedení školy
Vedení školu úspěšně stabilizovalo a zavedlo moderní digitální systémy. Má jasnou vizi rozvoje a zajišťuje učitelům dobré pracovní podmínky. Zatím se mu však nedaří sjednotit kvalitu výuky mezi oběma stupni. Kontrola práce na druhém stupni je málo účinná a nezlepšuje zastaralé metody učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řediteli se podařilo stabilizovat pedagogický sbor a odstranit tak nedostatek zjištěný při minulém inspekčním hodnocení."
„Z inspekčních zjištění však vyplývá potřeba zvýšit efektivitu evaluačních mechanizmů zejména na druhém stupni."
Školní klima
Ve škole panuje bezpečné a vstřícné prostředí založené na vzájemné důvěře. Skvěle fungují tripartitní schůzky, kde učitel, rodič a žák společně mluví o úspěších. Žáci mají silný hlas v parlamentu a mohou reálně ovlivňovat dění ve škole. Rodiče se aktivně zapojují do školních akcí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tripartitní setkávání ve formátu učitel-rodič-žák... přispívají k vytváření vzájemné důvěry mezi rodiči a školou."
„Žáci mohou ovlivňovat některé aspekty výchovně vzdělávacího procesu a podávat podněty... prostřednictvím žákovského parlamentu."
Podpora žáků
Poradenské pracoviště je dobře obsazené odborníky a účinně pomáhá žákům s obtížemi. Asistenti pedagoga v hodinách fungují efektivně a podporují plynulost učení. Samotná výuka v běžných třídách však zatím dostatečně nepružně reaguje na potřeby dětí. Učitelé málo přizpůsobují tempo a náročnost úkolů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Funkčně nastavený systém školního poradenského pracoviště... napomáhá ke zvládnutí nároků povinné školní docházky."
„Přes poskytovanou metodickou a odbornou podporu učitelům... nebyla ve sledované výuce zaznamenána dostatečná diferenciace."
Zázemí a vybavení
Škola nabízí nadstandardní sportovní zázemí včetně tří tělocvičen, plaveckého bazénu a koupacího biotopu. Budovy disponují moderní aulou a odbornými pracovnami s digitálním vybavením. Venkovní areál slouží k učení i relaxaci.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102385190)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 70.6% |
| Francouzština | 2.7% |
| Němčina | 26.7% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-01-13
Komplexní inspekce
Škola v Radotíně nabízí bezpečné prostředí s vynikajícím sportovním zázemím. Na prvním stupni využívá moderní program Začít spolu a aktivně zapojuje žáky. Druhý stupeň však trpí zastaralými metodami a...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-10-10
Komplexní inspekce
Škola nabízí stabilní prostředí s velkým důrazem na sport a pohyb. První stupeň úspěšně využívá moderní program Začít spolu pro rozvoj spolupráce. Druhý stupeň zůstává spíše tradiční s převahou výklad...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-06-04
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola se sice hlásí k modernímu programu, v praxi ale převažuje klasické vyučování. Učitelé často nepomáhají žákům s poruchami učení a hodnotí je přísně. Atmosfér...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-05-18
Komplexní inspekce
Škola v Radotíně nabízí unikátní volbu mezi běžnou výukou a moderním programem Začít spolu. Učitelé k žákům přistupují individuálně a vytvářejí bezpečné, přátelské prostředí. Silnou stránkou je úzká s...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-05-15
Komplexní inspekce
Základní škola v Radotíně nabízí na prvním stupni dvě odlišné cesty vzdělávání. Část žáků se učí tradičně, zatímco jiní využívají moderní program Začít spolu. Prostředí školy je velmi příjemné, útulné...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-10-08
Komplexní inspekce
Škola prochází velkou změnou. Na prvním stupni učí moderně podle programu Začít spolu. Žáci se učí spolupracovat a řešit problémy. Škola výborně učí tělesnou výchovu a matematiku. Vedení má jasnou viz...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-11-06
Komplexní inspekce
Tato analýza vychází z historické zprávy z roku 1998. Škola v Radotíně tehdy nabízela bohatý program kroužků a sportovních aktivit. Vedení mělo jasný plán rozvoje a dobrou spolupráci s obcí. Velkým pr...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Praha - Radotín je úplná základní škola s 1. a 2. stupněm, která se nachází v moderním areálu v blízkosti řeky Berounky. Škola využívá dvě hlavní budovy a klade důraz na moderní výukové metody a propojení vzdělávání s volnočasovými a sportovními aktivitami v lokalitě Prahy 16.
Adresa
Loučanská 1112/315300 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více